TEORIA COMPUTACIONAL DE LA MENTE

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FRITZ PERLS 

Inducción de actividad emocional:.

¿Se logra que el paciente exprese ampliamente sus emociones?

R. Si, al principio le constaba un poco ya que estaba nerviosa y sentía pánico por lo cual ella no podía sacar sus emociones más que tratar de ocultarlas con sus movimientos corporales.

¿Cómo?

R. Cuando el Dr. empezó a preguntarle por cada uno de sus movimientos ella se sintió cada vez más intimidada y contra atacada y más cuando el Dr. le llamó “falsa” Gloria sintió como si el doctor la juzgara y la hiciera menos es por eso que ella se molesto por ello y fue cuando saco lo que sentía, como se sentía al respecto.  

Ampliación de horizontes del paciente:.

¿Consideras que a través de la sesión el paciente amplía su pensamiento, que encuentra nuevas respuestas a sus conflictos o dificultades?

R. Al principio no, por que no sabia ni que responder pero después de minutos empezó a preguntarse y analizar cada una de sus repuestas y empezó a entender mas de si misma.

¿Cómo? 

R. Al sentirse acorralada por el Dr. ella saco más de sus sentimientos y empezó a ver más respuesta a sus conflictos, se podría decir que su seguridad la ayudo por que al principio ella no se sentía segura se sentía con miedo, no confiaba en ella y esa seguridad que saco fue lo que la impulso a buscar más y más respuestas a sus dificultades.

Desarrollo y mantenimiento de esperanza de mejoría y recuperación.

¿A partir de la sesión el paciente se siente aliviado?

R. Si, ella pudo identificarse.

¿Por qué?

 R. Porque pudo desatar lo que sentía ya no reprimió sus sentimientos, al momento en que ella empezó a sacar sus emociones logro poder identificarse a si misma.  

Actitudes del terapeuta:.

¿Qué aspectos profesionales o personales del terapeuta te llamaron la atención?

R. Me llamó mucho la atención que desdé el principio el se enfocó más a los movimientos que hacia Gloria que a como lucia a que me refiero, no intento hacer como un lanzo para comprenderla solo le preguntaba por sus movimientos y se fijaba en cada uno de ellos.  

Elementos teórico-clínicos:.

¿Que aspectos teóricos o clínicos del modelo encuentras reflejados en el video?

R.  Vi reflejado en ella el inconsciente, todos los impulsos que reprimió se encontraban en su inconsciente.

CARL ROGERS

Inducción de actividad emocional:.

¿Se logra que el paciente exprese ampliamente sus emociones?

R. Si, aunque se le notaba su nerviosismo, Gloria sintió confianza en Carl.

¿Cómo?

R. Desdé el inicio ella expresa ampliamente lo que le pasa con su hija y con ella misma y es porque Carl supo como crear un ambiente de confianza.  

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