ANALISIS DE LA PELICULA "ESCRITORES DE LA LIBERTAD"

La película es una historia real de los años 90´s en Estados Unidos en donde se encontraba por un periodo de discriminación de razas, se basa en prácticamente en eso la discriminación y sus consecuencias, los valores de la perseverancia, fortaleza y amor hacia los demás.

Comienza con un grupo de adolescentes entre 14 y 16 años que viven dentro de una sociedad donde las drogas, la muerte y la discriminación es algo muy común, cada grupo de muchachos defienden a capa y espada sus raíces a las que pertenecen cada uno. Lo difícil de esto es que no solo tienen que luchar en las calles para continuar con vida, sino también dentro del salón donde toman sus clases ya que ahí se encuentran otros grupos a los que odian.

Un día llega la maestra Erín con gran entusiasmo por impartir clases, pero lo que no sabía era a lo que se iba a enfrentar con el grupo que le asignaron, ya que como todo desde el principio fue difícil ya que los alumnos no le prestaban atención y mucho menos importancia a su clase, pero la maestra actuando inteligentemente comenzó a recoger datos de cada uno de los alumnos con el fin de saber un poco más de ellos, y así lograr una mejor convivencia dentro del salón, con los datos ya recabados logro identificar ciertos gustos que tienen en común cada uno de los alumnos con los demás, y así de esa manera lograrían trabajar en equipo, aun sabiendo que son diferentes.

La maestra aparte de conocer sus gustos, quería saber a ciencia cierta cuales eran sus problemas y necesidades por lo que procura hacerles cierta dinámica para poder recopilar más datos de ellos, de manera que les dio un diario en el cual escribirían parte de sus vidas o lo que ellos quisieran, aunque al principio renuentes de escribir acerca de ellos y que otros supieran, hubo participación de ellos y por voluntad propia comenzaron a escribir, porque de esta manera los alumnos se sentían escuchados y sentían que realmente alguien se preocupaba por ellos y sobre todo que los aceptaba asi como ellos eran.

Con esto la maestra pudo lograr que los alumnos identificaran que las diferencias que tenían no eran más que coincidencias en sus vidas, el sufrimiento y el haber llorado, el pertenecer a una pandilla, los amigos y familiares muertos a causa de esto, o bien a alguien que esté en la cárcel por lo mismo.

La maestra y los alumnos crean un gran vínculo, ya que ahora ellos se sienten que pertenecen a algo, se sienten protegidos, acompañados y apoyándose unos con otros, sintiendo así que la escuela era el único lugar seguro para poder estar.

Sin duda no solo comenzó teniendo problemas con los alumnos, sino también con el director y los grupos de maestros, ya que no se apegaba a lo tradicional, y buscaba nuevas maneras de hacer las cosas con el objetivo de que sus alumnos lograran un aprendizaje, del mismo modo tuvo problemas con su esposo aunque el al principio la apoyaba, después ya no tuvo tanta

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