ANALISIS LA RELACIÓN ENTRE LOS PROCESOS NEUROFISIOLÓGICOS Y LA CONDUCTA

Colegio de Bachilleres del Estado de Querétaro        

Plantel 06 Tolimán

Semestre 2017-B

Asignatura: Psicología I

Bloque II. ANALIZAS LA RELACIÓN ENTRE LOS PROCESOS NEUROFISIOLÓGICOS Y LA CONDUCTA

Alumno:      

Grado y grupo:                        

Fecha de entrega:

Actividad de Aprendizaje 2.1: El hombre como ente biológico

Desarrollo de la actividad (Individual)

Actividad 1. A partir de las lecturas revisadas en esta semana del texto básico: Alonso, Ignacio. Psicología, Segunda edición. Ed. Mc. Graw Hill. Madrid, 2007. Contesta las siguientes preguntas, cada una en un mínimo de media cuartilla. 

a) ¿Qué importancia tiene para la Psicología el estudio del cerebro humano?  

c) ¿Qué importancia tienen las aportaciones de la Genética para la Psicología?

Actividad 2. Elabora a mano, un esquema de la célula humana, donde se muestre sus principales elementos constitutivos, y donde ubiques esquemáticamente la estructura genética.

Actividad 3.- A partir de la revisión del video: “Viaje al interior del cuerpo humano”, que podrás localizar en la siguiente dirección: https://www.youtube.com/watch?v=x6uoJ-InE7I, realiza las siguientes actividades:

a) Realiza una sinopsis de media cuartilla del contenido del documento audiovisual.

b) Explica en media cuartilla, qué es el hombre desde la perspectiva del documento.

c) Explica en media cuartilla por qué el ser humano antes de explicarse como un ser psicológico o social debe explicarse como un ser biológico.

d) Concluye anotando en media cuartilla, ¿Cómo se relaciona la vida biológica con la vida psicológica del ser humano?

Actividad 4.- Elaboren un glosario o catálogo alfabetizado de las palabras y expresiones del  documento audiovisual y lectura revisados de tipo psicológico, que sean difíciles de comprender junto con su significado, deberás de anotar la mayor cantidad posible.

Actividad 5.- Anotar las fuentes consultadas para la realización de esta actividad. (Normas APA).

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