Adolescencia

ADOLESCENCIA

 Periodo de transición entre la niñez y la edad adulta, donde es definida la identidad afectiva, psicológica y social. Tiene su origen en la palabra en latín adulescens, teniendo como significado crecer.

 Forma parte de la primera fase del curso de la vida, que inicia con el momento de la fecundación hasta los 25 – 30 años de edad.

 Se caracteriza por crecimiento orgánico, adquisición de la madurez sexual y la capacidad reproductiva.

 Durante la adolescencia el individuo pasa por distintas fases que reúnen ciertas características.

FASES

 A los 10 años manifiestan predominancia por hablar, las actividades sociales los atraen y prefieren los grupos pequeños.

 A los 11 años son inquietos e investigadores. Formulan más preguntas sobre los adultos y gustan de reunirse y competir con sus compañeros. Sus mayores interés suelen ser los juegos de video y las mascotas.

 A los 12 años poseen un creciente sentido del humor. Son más razonables, menos ingenuos en lo social y toman en cuenta las opiniones del grupo, pero muestran mayor aptitud para las tareas individuales.

 A los 13 años responde con interés a los estudios. En el hogar suele ser callado y reflexivo; dedicado a pensar y soñar. Tendencia a eludir las relaciones confidenciales íntimas con sus padres.

 A los 14 años mantienen interminables conversaciones telefónicas. Mejor orientación con respecto a sí mismos y una mayor relajación y alegría.

 A los 15 años puede observarse la extravagancia al vestir, siguiendo la moda predominante en su grupo social. Adoptan actitudes indiferentes. Poseen un espíritu de independencia que los lleva a tratar de alejarse de la familia.

 A los 16 años posee una mayor confianza en sí mismo y autonomía. Se vuelve más tolerante. Varones y mujeres prefieren la compañía de amigos de su mismo sexo. Existe mayor orientación hacia el futuro.

 A los 17 años se ve un interés por formar parte de grupos con la presencia evidente de un líder. Inicia la elección de vocaciones. Se encuentran en el establecimiento de vínculos afectivos.

 A los 18 años el individuo atraviesa por una elección vocacional. Preocupación por adquisición de bienestar inmediato. Interés más genuino por entablar relaciones interpersonales más duraderas. Importante la vida sexual.

 A los 19 años se presenta el tránsito hacia la madurez. Se encuentra cerca la separación de los padres o ya se ha consumado. Consolidación de una pareja.

 A los 25 años ya se espera una madurez plena. El término de la adolescencia, aprox.

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