Aguijón y estimulación aleatoria

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Métodos y técnicas para el diseño II

Trimestre 16-I

Alarcón Gómez Elías

Reporte de exposición

“Aguijón y estimulación aleatoria”

PRINCIPIO

El método Aguijón consiste en observar una situación a la luz de condiciones absurdas con el objetivo de generar soluciones que sean novedosas. Sólo es posible en medida de que el diseñador tenga la actitud de querer abrirse, dejar que su imaginación corra libremente y su razón no le impida desechar ideas, por creerlas absurdas.

De acuerdo a la metodología presentada los pasos para que se puedan lograr los aguijones son los siguientes:

1.        Identificar el problema

2.        Realizar un boceto rápido

3.        Aplicar aguijones

4.        Propuestas

ARGUMENTOS

Los aguijones son palabras que obligan a la mente a buscar propuestas para una solución. De igual forma producen una cadena de pensamiento forzada.

1. Identificar el problema. En el primer paso es necesario entender la necesidad básica que se busca satisfacer en el problema planteado. No es conveniente meterse en su complejidad desde un inicio ya que esto puede hacer que en la lluvia de ideas se vea limitada o incluso entorpecida.

1. Boceto rápido. Una vez que ya se sabe lo que se debe de resolver, se realiza un primer boceto. Éste debe de ser de la primera idea que se nos venga a la mente, posteriormente, se realizan más bocetos, creando cadenas de pensamiento.

1. Aplicar aguijones. Este método provoca analogías de diversas cosas. Logra que se den uniones y relaciones inesperadas.

1. Propuestas. Por último, se pulen los bocetos, se analizan cuales son factibles y cuáles no. Se genera una línea y se desarrollan las propuestas para llegar a nuestra idea final.

Es necesario establecer algunos puntos a consideración. La fiabilidad o el éxito de éste método depende directamente de la actitud del diseñador, así como su apertura a ésta nueva metodología y su búsqueda de respuestas. También es importante recalcar que con éstos bocetos sucesivos sólo se analizan nuevas posibilidades de exploración, más no soluciones finales.

CONCLUSIONES

El tener una actitud abierta ayudará a poder generar estas cadenas de pensamiento. No limitarse por lo que en primera instancia se considera verdadero o correcto, es necesario dejarse llevar, aunque los comparativos sean absurdos o distantes al problema. Si realmente se quiere llegar a la innovación es sumamente importante que nos desapeguemos de los estigmas convencionales sobre el cómo se deben satisfacer las necesidades, tener la mente dispuesta a llevarla a diversos panoramas y de la exploración obtener propuestas únicas.

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