Analisis - Apuntes Unidad 1 y 2 RESILIENCIA
Enviado por CRISTHIAN YAIR GONZALEZ JUAREZ • 18 de Octubre de 2020 • Apuntes • 303 Palabras (2 Páginas) • 234 Visitas
RESILIENCIA
BORIS CYULNIK
´El dolor es inevitable, el sufrimiento es opcional.
Es la resiliencia la que nos permite tener un buen desarrollo después de experimentar algún trauma en cualquier etapa de la vida, esta es importante desarrollarla desde que somos niños, pues los resultados no suelen ser iguales a los de una persona adulta.
Las condiciones que permiten a la resiliencia son;
- La segurizacion
- Recuperación
- Las relaciones
- Y cultura.
La transmisión de seguridad hacia los niños, y sus entornos seguros van a crear apegos emocionales y vínculos muy fuertes que impactaran en su desarrollo para la resolución de problemas con más agilidad, esto les ara tener un autoestima mas elevado y les será fácil ser buenos estudiantes.
REALENTIZAR el aprendizaje, es eficaz para crear niños resilientes cuyos padres no pasan mucho tiempo con ellos debido que tienen compromisos laborales, esto les dará confianza y seguridad.
La lucha constante de uno mismo, es la clave para desarrollar la resiliencia, el no quedarnos solos y hablar con las personas a las que les tengamos confianza, pero primeramente debemos sentirnos seguros con nosotros mismos.
Existe una diferencia entre lo que es el sufrimiento y el trauma, pues se dice que ahora es posible observar el trauma mediante imágenes cerebrales donde es posible observar que el cerebro se apaga, y cuando una persona sufre el cerebro sigue en buen funcionamiento
EL ARTE JUEGA UN PAPEL IMPORTANTE EN LA RESILIENCIA
Al suprimir nuestras emociones dejamos de afrontar los problemas.
Se dice que cualquier producción artística esta echa para superar las tragedias, ya sea a través de películas, novelas etc. Es aquí donde el actor se convierte en el porta voz de la persona que no tiene fuerzas para contarlo.
Desarrollar las actividades artísticas y deportivas nos ayudara a ralentizar el desarrollo de los niños que a su vez serán niños más resilientes y empáticos.
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