Analisis De La Pelicula Escritores De La Livertad

Análisis de la Película “Escritores de la Libertad” .

1- Tome un protagonista y realice un análisis de su desarrollo basado en las características de la Etapa de la Adolescencia, según Erik Erickson. 5 pts.

Marcus: un adolecente, en busca de identidad es por eso que entra a una pandilla tratando de sentirse bien como persona, su madre lo hecha de la casa, vive en la calle, es afectado por la muerte de su amigo en el parque, se siente culpable, la cárcel fue un trauma para su desarrollo como adolecente, sale de la cárcel con ese temor porque sabe que en cualquier momento lo matan sin embargo entra a estudiar, es un ambiente hostil donde todos se odian hay diferencias sociales y étnicas, pleitos. de acuerdo al desarrollo de la adolescencia según Erickson este joven vive una etapa de crisis total no tiene a sus padres no tiene apoyo es indiscriminado por el color, vive en una confusión ya que no trata de buscar la identidad en grupos marginales la cual no la va a encontrar y tiene un aprendizaje basado en el ensayo y el error a raíz de todo lo que paso, el decide ser diferente, ha sido una adolescencia marcada llena de dolor y tristeza y desconfianza.

2- Cuál es el papel que juega el entorno sobre los chicos y que los impulsa a salir adelante. 5 pts.

El ambiente que viven los adolecentes es hostil, pesado, indiscriminado, rechazados por sus familias, envueltos en las pandillas delincuencia, la maestra Erín influye mucho en el cambio ya que ella les hacer ver que todos por un determinado momento han pasado por circunstancias difíciles, cada una de las clases eran una enseñanza para los estudiantes, la excursión al museo, la cena en el hotel, los relatos de los judíos en los momentos de tortura y el diario de Ana Frank, fueron fundamentales para que estos jóvenes se sintieran importantes en la vida, desde ahí que ellos toman esa decisión por el cambio y salir adelante sin diferencias sociales, con deseos de superarse y ser ejemplo ante sus familias.

3- Desde su perspectiva qué significado tiene para los chicos el juego de “La línea”, justifique su respuesta. 5 pts.

"El juego de la línea” que consiste en generar preguntas tales como: cuántos de ellos habían recibido disparos, cuántos habían perdido amigos en tiroteos y cuántos tenían familiares o amigos presos con el objetivo de hacerles ver a los chicos y que se dieran cuenta que todos tenían cosas en común, que habían pasado cosas muy parecidas y traumantes durante su adolescencia, que no importaba a la pandilla donde pertenecieran si no que tarde o temprano terminarían muertos si seguían ahí. De mi punto de vista este juego por parte de la maestra Gruwell fue muy útil para que los chicos entraran en razón, fue una manera de confrontarlos para que ellos vieran el error si seguían en ese ambiente hostil, que ya mucho daño les había causado desde la niñez, a partir de ese momento empezaron los cambios, fue un juego para que ellos se sintieran en confianza,

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