Análisis Profesionalización Docente
Enviado por teresahdz • 19 de Mayo de 2015 • 362 Palabras (2 Páginas) • 196 Visitas
Aprender a adaptarnos a los cambios es esencial y parte de nuestra
profesionalización como docentes y actualmente es por lo que se
caracteriza. Constantemente tenemos que renovarnos y reflexionar
sobre nuestros saberes, actitudes y desempeño en el ámbito escolar,
que errores cometemos y que cosas podemos hacer de una forma
mucho mejor, el actualizarse innovar para adaptarnos a las
necesidades de nuestros alumnos o las de alguna situación. El
maestro puede formarse mediante la práctica así va adquiriendo
experiencias y cuando surgen dificultades mediante esta misma,
busca la mejor forma de solucionarlas. Pero además de la práctica es
necesaria la profesionalización en una institución para ampliar
nuestros conocimientos mas afondo y mejorar nuestro desempeño,
aprender teoría y mejorar cada aspecto de los saberes que ya se han
adquirido. La profesionalización compromete al docente a ser partícipe
de la sociedad, tratando de ser y formar agentes de cambio, que fijen
un nuevo rumbo en las acciones de la sociedad.
Las escuelas para maestros se crearon cuando el gobierno se dio
cuenta de que era necesario formar a los futuros maestros con el
objeto de tener un control sobre lo que se impartía en las escuelas
públicas. Y la SEP que se fundó en 1921, esta se crea para
encargarse de la educación en el país.
Y Para que el funcionamiento de una institución escolar funcione
correctamente son necesarias una serie de aspectos: la participación
de los padres de familia en el desempeño de sus hijos y que sean
consientes de que la educación empieza en casa para fortalecerse en
la escuela. Otro punto es que tanto el alumno como el docente y todos
los que son parte en este proceso educativo respeten la normatividad
establecida por que sin reglas seria un desorden y deben respetarse.
La profesionalización docente es muy cuestionada en la actualidad por
tanto cambio social que ahora ocurre, y se cuestiona si los
conocimientos que los profesores aportan a los alumnos son
suficientes para que en un futuro puedan llegar a desenvolverse al
máximo en cada aspecto de su vida y que lo que aprenden en la
escuela no son un montón de conocimientos inservibles en la vida
cotidiana.
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