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Articulación Teórica Con La Película "Las Chicas Del Calendario"


Enviado por   •  29 de Enero de 2014  •  2.366 Palabras (10 Páginas)  •  2.165 Visitas

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Dinámica Grupal.

Articulación teórica con la película “Las chicas del Calendario”

Roxana Inverso

“los últimos días de la flor son los más bellos”.

John.

Tipos de Grupos.

Al inicio de la película podemos observar que se trata de un grupo de asociación (Este tipo de grupo tiene objetivos específicos y responde a necesidades sociales; la gente llega a ellos para realizar algún trabajo, para una actividad recreativa, etc.) realizan actividades recreativas en donde la relación de sus miembros es formal y tiene claramente las normas bien establecidas. En este grupo de asociación nace un subgrupo (Chris, Annie, Ruth, Cora y Jessy) conformado por la afinidad y afecto que sienten estas mujeres entre sí, así que, podemos decir que se da la primarizacion del grupo de asociación, ya que con el tiempo los vínculos entre estas mujeres se vuelven emocionales e informales.

Roles.

La noción de rol es central en la Dinámica grupal y la entendemos no solo como conductas relevantes sino también como desempeño de funciones. En counseling no podemos decir que existan roles funcionales o disfuncionales ya que, los roles disfuncionales terminan siendo funcionales. Los roles funcionales son positivos para el crecimiento del grupo, favorecen la cohesión y el logro de objetivos. Con respecto a las chicas del calendario podemos decir que el rol del grupo es, en primer lugar, de progresión, ya que favorece a la tarea y a la cohesión grupal, asumiendo diferentes conductas dentro del rol.Ej.Iniciador (sugiere o propone nuevas ideas o maneras diferentes de ver el objetivo o problema) está dado por Chris cuando propone realizar el calendario; El que pide opiniones, Chris y Annie; El opinante( expresa creencias y opiniones, cuyos valores remarca), dado por Chris, Annie, Ruth y el resto de las señoras cuando se reúnen para conversar sobre el calendario; El orientador (refine o redefine la posición del grupo respecto a sus metas) Chris, con su toma de decisiones en cada escena de la pelicula.Cada una de las integrantes de este sub-grupo toma uno de estos roles de progresión que van a favorecer las tareas del grupo en sí. Además del rol de progresión está el rol de mantenimiento que es de tipo afectivo, tiende a la reducción de los conflictos interpersonales y favorece la expresión y la seguridad de cada integrante haciendo que el vínculo sea más fuerte. Esta dado principalmente por Chris y Annie. Es un sub grupo que tiende a ser complementario, no es para nada un grupo competitivo, sino más bien cooperativo, en pos del objetivo en común, se ve la movilidad y la rapidez de sus miembros en la toma de decisiones (como por ejemplo cuando Chris y Annie viajan a Londres para hablar con la presidenta del Instituto de la mujer) y alcanzan un acuerdo. Además las diferentes conductas colaboran a enriquecer el grupo (por ejemplo Annie cuando armoniza las tensiones con el fotógrafo, al menos en la primer entrevista cuando el sale afuera, favoreciendo además la comunicación).A medida que avanza la película y el proyecto del calendario el grupo se vuelve amistoso.

Liderazgo.

El liderazgo emerge de la interacción, al variar las necesidades u objetivos del grupo, se modifican las características para ejercer el liderazgo siendo una función móvil. Un líder es una persona percibida en un grupo como alguien que los puede ayudar a resolver sus dificultades. En cuanto al liderazgo, se da de una forma natural, un liderazgo centrado en el grupo con una líder innata (Chris) de carácter democrático; a su vez también se centra en el grupo que es relajado y desplegado con mucha comunicación entre las a mujeres que lo conforman. Chris consigue convencer a sus amigas para realizar el calendario, se ocupa junto a Annie de la organización del mismo y finalmente el grupo se siente orgulloso de la tarea y de haber cumplido el objetivo. Marie (la presidenta de la asociación de pueblo) es una líder autoritaria (lo demuestra en la reunión del IM cuando las confronta por el calendario) aunque con el transcurrir de la película se vuelve demagoga (Por ej. cuando parece alegrarse por el resultado) siendo este un liderazgo instrumental centrado en el líder (toda comunicación debe pasar por Marie).

El conflicto en los grupos.

El primer conflicto con el grupo es cuando se reúnen en la asociación y Marie (líder autoritaria) confirma la decisión de las “Chicas” de hacer el calendario sin antes haber pedido el permiso para hacerlo. Otro tipo de conflicto es en base a los valores o las creencias, ya que cuando la presidenta de esta asociación de mujeres se entera del calendario al desnudo hace un juicio de valor respecto al tema dando a lución a que son mujeres respetables y que seguramente el esposo de Annie no estaría de acuerdo con que se haga. Otro conflicto es el que surge entre Chris y Annie cuando se marca la finalidad del objetivo (cuando viajan a América).

Comunicación.

La comunicación es un proceso por el que las personas crean y envían mensajes que son recibidos, interpretados y respondidos por otras personas.

No es tarea fácil incluso en las mejores condiciones, más aún en el terreno de los grupos dado que la cantidad y variedad de interrelaciones que existen muchas veces no permiten que la comunicación sea eficaz. Existen barreras que no permiten que los mensajes lleguen con claridad. Una de estas barreras es la percepción selectiva que permite escuchar lo que uno quiere o está interesado en escuchar. Esto es lo que ocurría en los encuentros semanales de la agrupación donde los temas planteados no eran del interés de la mayoría de sus integrantes. Con respecto a los tipos de comunicación – formal e informal- que se da en la comunicación verbal, podemos decir que la agrupación transitaba dentro de los parámetros de la comunicación formal a diferencia del grupo de amigas donde la comunicación era más informal. También podemos nombrar que entre Chris y Annie existió una meta comunicación (al final de la película después de la discusión que tiene ambas en el estudio de grabación en América) la meta comunicación es cuestionarse lo que dijo la otra persona. Se refiere a como tengo que entender lo que me están diciendo, a cómo debo interpretar el contenido en función de la relación que tengo con la otra persona. Es aclara el sentido de cómo tengo que interpretar lo que se me está diciendo en base a mi relación con el otro.

Axiomas de la comunicación.

Toda

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