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BULLYING EN ADOLESCENTES ESCOLARIZADOS: VALIDACIÓN DEL DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA "RIESGO DE VIOLENCIA DIRIGIDA A OTROS


Enviado por   •  28 de Agosto de 2013  •  232 Palabras (1 Páginas)  •  720 Visitas

La adolescencia es una etapa en la cual surgen una serie de cambios físicos, psicológicos y sociales,

que contribuyen a la formación de la personalidad; la manera en que los adolescentes afrontan estos

cambios se ve reflejada en los comportamientos de permisibilidad y violencia que ellos exteriorizan

ante las diversas situaciones de la vida cotidiana. Objetivo: validar el diagnóstico de enfermería “riesgo

de violencia dirigida a otros”, en adolescentes escolarizados. Método: estudio de corte transversal,

donde la población eran adolescentes de una institución media educativa del municipio de Rionegro

(Santander, Colombia). La variable principal fue “riesgo de violencia dirigida a otros”, la recolección

de la información se hizo por medio de un instrumento de valoración de tamizaje del adolescente

escolarizado. La validez clínica del diagnóstico, se realizó mediante análisis de factores y análisis

Rasch. Resultados: la población conformada por 300 adolescentes, la mediana de edad fue de 14 años,

el 58,67% correspondió al género femenino. Los ítems que ajustaron al modelo de análisis Rasch se

encuentran con un INFIT que oscila entre 0,85 el menor y 1,24 el mayor, y el OUTFIT que oscila entre

0,65 el menor y 1,77 el mayor. Muestra que las mujeres son más agresoras que los varones, con una

media de 1,53 de riesgo de violencia para las mujeres y una media de 1,03 para los hombres, con una

probabilidad p=0,0006. Conclusión: validar clínicamente los diagnósticos de enfermería, aporta a la

evidencia y el crecimiento de la profesión como ciencia del cuidado.

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