Base elaborada siguiendo los criterios de la American Psychology Association.

Arturo Marquez Hernández

Marco Teórico de la Investigación

Mtra. Leticia Del Ángel Calderón

Banco de datos

Base elaborada siguiendo los criterios de la American Psychology Association

Nota: Los titulos fueron escritos en diferente color solo como forma de resaltarlos para su major entendimiento. (Se infiere que no es la forma official en una tesis educativa)

Arnold, J., Puchta, H., & Rinvolucri, M. (2007).   Imagine That !      The USA : Helbling Languages  

Puchta, H.& Rinvolucri , M. (2005).   Multiple Intelligences in  EFL    The USA:  Helbling Languages

Wicks, M.  (2000).   Imaginative Projects       Cambridge University Press

Gardner,  H.  (1987).  La nueva ciencia de La mente “ Historia de la revolución cognitiva”   Paidos          Transiciones

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Recuperado de: www.gutenberg.org

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Gardner , H.  (1991)  “La mente maleducada”  Como piensan los niños y como las escuelas deberian enseñar.  The USA:  Basic Books Press

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Alfonso López Quintas   (2002 ).  Inteligencia Creativa    Estudios Y Ensayos B.A.C. Filosofía Y Ciencias

Boeckx, C.  (2010)  “Lenguage en cognicion"   Descubriendo las estructuras mentales y las reglas detraz de ellas”       Recuperado de: www.wiley.com/wiley-blackwell.

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 Psychological Bulletin

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