Biografía de el psicólogo norteamericano y profesor Jean William Fritz Piaget

PIAGET

Jean William Fritz Piaget

NACIO:

Neuchâtel, 9 de agosto de 1896

FALLECIO

Ginebra, 16 de septiembre de 1980 fue un epistemólogo, psicólogo y biólogo suizo, creador de la epistemología genética y famoso por sus aportes en el campo de la psicología genética, por sus estudios sobre la infancia y por su teoría del desarrollo cognitivo.

YYUY

David Paul Ausubel

NACIO

Nueva York, 25 de octubre de 1918 –

FALLECIO

9 de julio de 2008) psicólogo y pedagogo Estadounidense, una de las personalidades más importantes del constructivismo.

POSITIVO

*Comenzó con la noción de que los infantes al igual que los animales, nacen con la necesidad y habilidad para adaptarse en su medio ambiente , conforme interactúen con su eterno y lo enfrenten y su adaptación esta compuesta por dos subprocesos la asimilación y acomodación así como también menciono que el niño pasa por cuatro etapas

 SENSOMOTOR: 0-2 años, ocurre la asimilación, acomodación de objetos.

 PREOPERACIONAl: 2-7 años, los niños dependen mucho de sus percepciones de la realidad, pueden resolver problemas y son egocéntricos.

 OPERACIONAL: 7-11 años, desarrollan la habilidad para usar la lógica, adquieren la capacidad para realizar operaciones concretas.

 FORMAL 11 años en adelante, los individuos evalúan preguntas amplias intentando encontrar el sentido a la vida.

NEGATIVO

*Diverso autores como:

FELDMAN(1980)

FICHER, BULLOCK(1984)

KLAUSMEIER,ALLEN(1978)

Contrastan con el concepto de las etapas de PIAGET, ya que decían que las estructuras mentales de los niños se basaban mas en la experiencia que adquirían día a día y no en una serie de etapas como PIAGET mencionaba.

FELDMAN(1980),

GELMANISHATZ(1977)

*que no siempre los niños a los 4 años de edad son

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