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CARACTERISTICAS DE LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR


Enviado por   •  1 de Junio de 2014  •  344 Palabras (2 Páginas)  •  1.274 Visitas

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Propósito: Analiza y reflexiona acerca de las características del adolescente en sus propios contextos, para lograr el desarrollo de las competencias genéricas.

Características y el contexto de los estudiantes en la Educación Media Superior.

CARACTERÍSTICAS DE LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR

CONTEXTO POSITIVO

CONTEXTO NEGATIVO

CARACTERÍSTICAS POSITIVAS

CARACTERÍSTICAS NEGATIVAS

• Preferencias políticas

• Participación en movimientos sociales

• Gusto por las actividades recreativas

• Gusto por las actividades culturales

• Participación en su comunidad • Discriminación

• Marginalidad

• Inseguridad

• Mal nutrición

• Viviendas precarias

• Violencia

• Deserción escolar

• Contaminación

• Represión hacia la mujer • Seguridad

• Organización del trabajo

• Participativos

• Asertivos

• Trabajo colaborativo

• Difusión propositiva sobre algún tema de importancia juvenil

• Solidarios

• Compañerismo

• Respetuosos

• Uso del tiempo libre en acciones positivas • Desajustes emocionales

• Crisis

• Conflictos entre estudiantes

• Uso indebido de drogas

• Desajuste y/o poca aceptación ante los cambios físicos

CARACTERÍSTICAS DEL ADOLESCENTE

Instrucción: Coloque en cada una de las líneas las características de los adolescentes de su plantel; si le hiciera falta puede agregar más líneas a la figura.

CONCLUSIONES DE EQUIPO

Hasta hace un tiempo se percibía a la adolescencia como una etapa del desarrollo en la que no sólo se presentaban cambios físicos y psicológicos, sino también se incrementaba la proclividad de cometer conductas de riesgo. Actualmente, se ha identificado que dichos cambios se encuentran enmarcados y fusionados con las características socioculturales de contextos en los que los jóvenes se desarrollan, de tal forma que los problemas identificados con esta etapa no pueden atribuirse sólo a sus características personales, sino a la participación e interacción de una compleja red de dimensiones sociales y culturales

CONCLUSIONES PERSONALES

La adolescencia es una etapa muy importante de la vida porque los y las adolescentes tienen todo el potencial para contribuir a que el mundo progrese los y las jóvenes del mundo constituyen un importante recurso humano para el desarrollo y que la adolescencia y la juventud son la clave de innovación y del cambio social positivo de nuestra época.

La adolescencia es la etapa de preparación inmediata para la

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