CARÁCTER TEÓRICO-PRÁCTICO DE LA ÉTICA

CARÁCTER TEÓRICO-PRÁCTICO DE LA ÉTICA

La Ética se considera como una ciencia práctica y normativa que estudia el comportamiento de los hombres, que conviven socialmente bajo una serie de normas que le permiten ordenar sus actuaciones y que el mismo grupo social ha establecido.

FORMACIÓN Y ACTUACIÓN DEL DOCENTE DENTRO Y FUERA DEL AULA DE CLASES.

La ética del docente fuera y dentro de su entorno educativo desde un punto de vista analítico está relacionada con la cultura que el mismo debe responder a través de sus actitudes frente al medio donde se desenvuelve y respetar la escala de valores que la sociedad tiene, no sin negar el derecho que les asiste, para que esa escala de valores se perfeccione, se supere, la ética del profesor se basa en fundamentos, en comportamientos aceptados por los miembros de la sociedad y en consecuencia es de obligatorio cumplimiento. La profesión docente implica espíritu de servicio, el aspecto social de la profesión es algo esencial a la misma, el profesional ejerce una función social, Debido a que la formación de los individuos no se realiza por si sola ni espontáneamente sino bajo la influencia directa de la labor organizada y plenamente educativa que ayude a las personas a enseñar a través del ejemplo y a poner en práctica valores morales que funjan como guía en el comportamiento de los individuos.

En este mismo orden de ideas, es importante considerar que para transformar las futuras generaciones de docentes es necesario comenzar por reflexionar acerca de la actitud de los actuales formadores de formadores, y hacer que impregnen su praxis educativa con ética profesional, para que de esta forma todos los ejemplos de los actuales docentes se apliquen como conductas positivas de los integrantes de una sociedad, por ello es importante que todo profesional de la docencia debe cumplir normas de convivencia social manteniendo siempre una ética dentro y fuera del entorno educativo.

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