CASO GENIE

Caso Genie

La mayor de las controversias que se pueden identificar en el caso de Genie, era si una chica en plena pubertad podía aprender lo que se supone para ese entonces ya debería estar dominado, pues había dos teorías, una que manejaba que el habla es una herencia genética y por lo tanto con trabajo aun se podía desarrollar mientras que otra argumentaba que hay un cierto limite para aprenderla.

Los científicos encargados del caso, intentaron probar en Genie distintas teorías, por lo cual le hicieron estudios médicos para determinar si su cuerpo reaccionaba igual al de una persona considerada normal. Las pruebas neurológicas a las que fue sometida dieron como resultado que su hemisferio izquierdo era casi inactivo.

No hubo ética ni profesional ni moral, profesional porque al adoptar a la niña, los investigadores mezclaron lo profesional con lo personal, y moral porque no es justo aprovecharse de la situación de un ser humano para obtener ciertos beneficios personales.

La usaron como un objeto de estudio desnaturalizando asi su desarrollo.

La utilizaron como medio para obtener una superación personal, y se olvidaron que ella aunque con diferencias y limitaciones seguía siendo una persona.

En mi opinión aunque Genie sufriera de retraso mental con apoyo y constancia hubiera podido tener una buena calidad de vida, sin embargo le hizo falta el amor y cariño de sus padres. Y después cuando parecía que su vida mejoraría, los especialistas solo se aprovecharon de su condición para conseguir un mérito profesional y personal. Tal vez si hubiera tenido una familia que la apoyara y unos médicos con ética profesional, podría haber tenido una mejor vida.

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