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COMPETENCIA A DESARROLLAR: EL ESTUDIANTE DISEÑARÁ Y ESTRUCTURARÁ UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN, CON UN TEMA ESPECÍFICO DEL ÁREA DE SU FORMACIÓN PROFESIONAL.


Enviado por   •  10 de Marzo de 2016  •  Ensayo  •  4.551 Palabras (19 Páginas)  •  371 Visitas

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CUADERNO DE PLANEACION DIDACTICA

CARRERA: INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES[pic 1]

GRUPO: 801

    

ASIGNATURA: TALLER DE INVESTIGACIÓN II                                                        

[pic 2]

PERIODO: MARZO – AGOSTO 2016

COMPETENCIA A DESARROLLAR: EL ESTUDIANTE DISEÑARÁ Y ESTRUCTURARÁ UN  PROYECTO DE INVESTIGACIÓN, CON UN TEMA ESPECÍFICO DEL ÁREA DE SU FORMACIÓN PROFESIONAL.

NOMBRE DEL DOCENTE:         JOSEFINA HERNÁNDEZ SÁNCHEZ                FIRMA: __________________


TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE VALLE DE BRAVO

TÍTULO DE LA UNIDAD UNO: ANÁLISIS DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN

NÚMERO DE HORAS:   18                                                FECHA DE EXAMEN: 07/04/16

COMPETENCIA ESPECÍFICA A DESARROLLAR: Analizar el protocolo de investigación para identificar las áreas de oportunidad que permitan desarrollar un proyecto de investigación con una actitud crítica, flexible y tolerante.

PLANEACIÓN:             (  x   )  TEÓRICA                      ( x  )    PRÁCTICA

 No.               DE              SESIÓN

FECHA

TEMA/SUBTEMA

ESTRATEGIAS DE INSTRUCCIÓN

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

RECURSOS DIDÁCTICOS

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

FUENTES DE INFORMACIÓN

1

03/03/16

Presentación General del Curso.

Examen Diagnóstico

2

07/03/16

1.1 Protocolo del Taller de Investigación I.

Estrategias para propiciar la interacción con la realidad, la  activación de

Conocimientos previos y generación de expectativas.

Analizar los conocimientos adquiridos por los alumnos en materias anteriores.

Computadora

Proyector

Pintarron

Marcadores

Sesión de preguntas y respuestas.

1,2,3

3

10/03/16

1.1 Protocolo del Taller de Investigación I.

Solicitar la información construida en el semestre anterior.

Analizar y discutir el

protocolo elaborado en Taller de

Investigación I.

Computadora

Proyector

Pintarron

Marcadores

Revisión de los avances que hayan integrado los alumnos.

1,2,3

4

14/03/16

1.2 Estructura del protocolo.

Actividades generadoras de información previa.

Identificar las fortalezas, debilidades,

oportunidades y amenazas del protocolo

elaborado en Taller de Investigación I.

Computadora

Proyector

Pintarron

Marcadores

Sesión de preguntas y respuestas.

1,2,3

5

17/03/16

1.2 Estructura del protocolo.

Actividad focal introductoria.

Analizar las posibilidades que tiene el protocolo para desarrollarse como un proyecto de: investigación con temas afines con su carrera y justificar por escrito las razones de su elección.

Computadora

Proyector

Pintarron

Marcadores

Concretar el tema.

(Revisión 1)

1,2,3

6

31/03/16

1.3 Las fuentes de consulta.

Organizadores gráficos.

Identificar las fuentes apropiadas consideradas para consulta.

Computadora

Proyector

Pintarron

Marcadores

Sesión de preguntas y respuestas.

7

04/04/16

1.3 Las fuentes de consulta.

Interacción con la realidad.

Determinar las fuentes de consulta para su proyecto.

Computadora

Proyector

Pintarron

Marcadores

Revisión de las fuentes de consulta.

(Revisión 2)

1,2,3

8

07/04/16

Aplicación de Examen Escrito y/o práctico

9

11/04/16

Revisión de Examen y Rubricas


TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE VALLE DE BRAVO

TÍTULO DE LA UNIDAD DOS: REELABORACIÓN DEL PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN.

NÚMERO DE HORAS: 32                                                   FECHA DE EXAMEN: 06/06/16

COMPETENCIA ESPECÍFICA A DESARROLLAR: Redactar los elementos del proyecto de investigación, y profundizar en la fundamentación inicial y en el bosquejo del método, con una actitud crítica, flexible y tolerante.

PLANEACIÓN:             (x)  TEÓRICA                      ( x )    PRÁCTICA

 No.               DE              SESIÓN

FECHA

TEMA/SUBTEMA

ESTRATEGIAS DE INSTRUCCIÓN

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

RECURSOS DIDÁCTICOS

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

FUENTES DE INFORMACIÓN

10

14/04/16

2.1 Marco teórico.

Estrategia para organizar información nueva.

Buscar información en fuentes de consulta

Actuales preferentemente artículos de revistas de

prestigio reconocido a nivel nacional o

internacional, tesis, informes técnicos y

memorias de congresos acerca de su tema de investigación.

Computadora

Proyector

Pintarron

Marcadores

Libros

Desarrollar un cuadro sinóptico.

1,2,3,4,5,6 Y 7

11

18/04/16

2.1 Marco teórico.

Interacción con la realidad.

Desarrollar el marco teórico de su proyecto.

Computadora

Proyector

Pintarron

Marcadores

Libros

Revisar avance de su proyecto.

1,2,3,4,5,6 Y 7

12

21/04/16

2.1 Marco teórico.

Interacción con la realidad.

Desarrollar el marco teórico de su proyecto.

Computadora

Proyector

Pintarron

Marcadores

Libros

Revisar avance de su proyecto.

1,2,3,4,5,6 Y 7

13

25/04/16

2.1 Marco teórico.

Interacción con la realidad.

Desarrollar el marco teórico de su proyecto.

Computadora

Proyector

Pintarron

Marcadores

Libros

Revisar avance de su proyecto.

(Revisión 1)

1,2,3,4,5,6 Y 7

14

28/04/16

2.2 Bosquejo del método (Metodología).

Actividad focal introductoria.

Analizar y diferenciar elementos de la metodología.

Computadora

Proyector

Pintarron

Marcadores

Sesión de preguntas y respuestas.

1,2,3,4,5,6 Y 7

15

02/05/16

2.2 Bosquejo del método (Metodología).

Organizadores gráficos.

Elaborar paso a paso la metodología a seguir para su proyecto.

Computadora

Proyector

Pintarron

Marcadores

Revisar avance de su proyecto.

(Revisión 2)

1,2,3,4,5,6 Y 7

16

09/05/16

2.3 Definición de variables y

operacionalización.

Actividad focal introductoria.

Comparar los tipos de variables existentes.

Computadora

Proyector

Pintarron

Marcadores

Sesión de preguntas y respuestas.

1,2,3,4,5,6 Y 7

17

12/05/16

2.3 Definición de variables y

operacionalización.

Interacción con la realidad.

Determinar las variables y operacionarlas a su proyecto.

Computadora

Proyector

Pintarron

Marcadores

Revisar avance de su proyecto.

(Revisión 3)

1,2,3,4,5,6 Y 7

18

16/05/16

2.4 Diseño y validación de instrumentos de recolección de datos.

Actividades generadoras de información previa.

Diferenciar los tipos de instrumentos de recolección de datos.

Computadora

Proyector

Pintarron

Marcadores

Elaborar un mapa conceptual.

1,2,3,4,5,6 Y 7

19

19/05/16

2.4 Diseño y validación de instrumentos de recolección de datos.

Interacción con la realidad.

Elaboración de sus instrumentos de recolección de datos.

Computadora

Proyector

Pintarron

Marcadores

Revisar los instrumentos de medición.

Revisar avance de su proyecto.

(Revisión 4)

1,2,3,4,5,6 Y 7

20

23/05/16

2.5 Estructura de su informe de investigación.

Actividades generadoras de información previa.

Conocer la estructura de los tipos de informes de investigación.

Computadora

Proyector

Pintarron

Marcadores

Sesión de preguntas y respuestas.

1,2,3,4,5,6 Y 7

21

26/05/16

2.5 Estructura de su informe de investigación.

Organizadores gráficos.

Estructurar de  su proyecto de investigación.

Computadora

Proyector

Pintarron

Marcadores

Redactar objetivos, hipótesis y justificación.

1,2,3,4,5,6 Y 7

22

30/05/16

2.5 Estructura de su informe de investigación.

Interacción con la realidad.

Elaborar el cronograma de actividades.

Computadora

Proyector

Pintarron

Marcadores

Elaborar cronograma y determinar presupuesto.

1,2,3,4,5,6 Y 7

23

02/06/16

2.5 Estructura de su informe de investigación.

Interacción con la realidad.

Redactar la estructura completa de su proyecto de investigación.

Computadora

Proyector

Pintarron

Marcadores

Revisar avance de su proyecto.

(Revisión 5)

1,2,3,4,5,6 Y 7

24

06/06/16

Aplicación de Examen Escrito y/o práctico

25

09/06/16

Revisión de Examen y Rubricas

...

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