Catalogo de opciones académicas
Enviado por 1210952508 • 23 de Febrero de 2014 • Informe • 1.562 Palabras (7 Páginas) • 234 Visitas
Instituto Universitario Cuitlahuac
Catalogo de opciones académicas
Nombre del alumno: Luis Jesús Martínez Muñoz
Nombre del Profesor: Lic. En P. Miriam Elpidia Enríquez Ortiz
Fecha: 21 de Febrero del 2014
Primera opción: UAM “Universidad Autónoma Metropolitana”
Ubicación:
Calz del Hueso 1100, Villa Quietud, Coyoacán, 04960 Ciudad de México, Distrito Federal
01 55 5483 7000
Perfil de egreso: EL PERFIL PROFESIONAL DEL EGRESADO DE LA CARRERA DE MÉDICO CIRUJANO
El egresado de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma Metropolitana que cumple satisfactoriamente los objetivos y adquiere los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que integran el Plan Único de Estudios:
• Es un profesional capacitado para ofrecer servicios de medicina general de alta calidad y, en su caso, para referir con prontitud y acierto aquellos pacientes que requieren cuidados médicos especializados.
• En la atención de los pacientes, además de efectuar las acciones curativas, aplica las medidas necesarias para el fomento a la salud y la prevención de las enfermedades, apoyándose en el análisis de los determinantes sociales y ambientales, especialmente el estilo de vida.
• Se conduce según los principios éticos y humanistas que exigen el cuidado de la integridad física y mental de los pacientes.
• Como parte integral de su práctica profesional examina y atiende los aspectos afectivos, emocionales y conductuales de los pacientes bajo su cuidado.
• Conoce con detalle los problemas de salud de mayor importancia en nuestro país y es capaz de ofrecer tratamiento adecuado a los pacientes que los presentan.
• Promueve el trabajo en equipo con otros médicos y profesionales de la salud y asume la responsabilidad y el liderazgo que le corresponden, según su nivel de competencia y papel profesional.
• Dispone de conocimientos sólidos acerca de las ciencias de la salud, lo que le permite utilizar el método científico como herramienta de su práctica clínica habitual y lo capacita para optar por estudios de posgrado, tanto en investigación como en alguna especialidad médica.
• Tiene una actitud permanente de búsqueda de nuevos conocimientos, por lo que cultiva el aprendizaje independiente y autodirigido, lo que le permite actualizarse en los avances de la medicina y mejorar la calidad de la atención que otorga.
• Se mantiene actualizado en relación a los avances científicos y tecnológicos más recientes; utiliza la información y la tecnología computacional para la adquisición de nuevos conocimientos y como una herramienta de trabajo dentro de su práctica profesional.
Plan de estudios:
Licenciatura en Medicina
Título: Médico Cirujano o Médica Cirujana
PLAN DE ESTUDIOS
I. OBJETIVOS GENERALES DEL PLAN
Formar profesionales capacitados para abordar los problemas de salud, de manera crítica, a través de manejar la metodología científica para el estudio de los problemas y que busque la interdisciplinariedad en forma permanente, de tal manera que independientemente del área geográfica o el sitio de trabajo donde se ubique, pueda realizar acciones de salud, tanto individuales como colectivas, de manera integral. Que de énfasis en forma prioritaria a las acciones de promoción de la salud y prevención de la enfermedad mas que a la curación y contemplando la prevención de la invalidez como punto de arranque de la acción rehabilitaría, tomando en cuenta que se deberá integrar en el primer contacto de la pirámide de atención a la salud y sin perder la relación dinámica y permanente con el segundo y tercer contactos.
II. ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS
1. PRIMER NIVEL: TRONCO GENERAL
1.1 Primer Subnivel: Tronco Interdivisional
a) Objetivo:
Que el alumno desarrolle las características individuales necesarias para obtener una actitud crítica y una concepción creativa y de interdisciplinariedad de los fenómenos a través del manejo del método científico, que sirva como fundamento para su práctica profesional.
b) Trimestres: Uno (I)
c) Unidades de enseñanza-aprendizaje:
HORAS HORAS
CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORÍA PRÁCTICA CRÉDITOS TRIMESTRE SERIACIÓN
300000 Conocimiento y Sociedad OBL. 12 4 28 I
1
1.2 SEGUNDO SUBNIVEL: TRONCO DIVISIONAL
a) Objetivo:
Que el alumno consolide las características individuales necesarias para obtener una actitud crítica y una concepción científica, creativa y de interdisciplinariedad, mediante la identificación y estudio de problemas relacionados con los procesos biológicos fundamentales que rigen las interrelaciones de los seres vivos y su medio ambiente, enfatizando el proceso salud-enfermedad enmarcado dentro del contexto social vigente.
b) Trimestres: Dos (II y III)
c) Unidades de enseñanza-aprendizaje:
HORAS HORAS
CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORÍA PRÁCTICA CRÉDITOS TRIMESTRE SERIACIÓN
330002 Procesos Celulares Fundamentales OBL. 15 12 42 II 300000
1
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____
TOTAL DE CRÉDITOS DE ESTE NIVEL 112
2. SEGUNDO NIVEL: TRONCO BÁSICO PROFESIONAL
HORAS HORAS
CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORÍA PRÁCTICA CRÉDITOS TRIMESTRE SERIACIÓN
335033 Introducción a la Medicina: Morfofisiología I OBL. 2 1 5 I o II
335034 Introducción a la Medicina: Morfofisiología II OBL. 2 1 5 I o II
335035 Introducción a la Medicina: Farmacología OBL. 2 4 II o III 300000 y 335033 y 335034
ETAPA I: "Mecanismos de Interacción de los Elementos del Proceso Salud-Enfermedad".
a) Objetivo:
Que el alumno adquiera a través del empleo del método científico como instrumento de práctica en áreas concretas de la actividad clínica y de la epidemiología, la comprensión de la estructura interna del individuo, así como la relación del hombre con su ambiente social, económico, cultural y político abordada desde el punto de vista del proceso salud-enfermedad.
b) Trimestres: Dos (IV y V)
c) Unidades de enseñanza-aprendizaje:
HORAS HORAS
CLAVE NOMBRE OBL/OPT TEORÍA PRÁCTICA CRÉDITOS TRIMESTRE SERIACIÓN
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