Cognición y habilidades del pensamiento

HABILIDADES DEL PENSAMIENTO

PRESENTADO POR:

YURIAM PEÑA PACHECO

DOCENTE

LEYLIS MARGARITA ACUÑA

UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO

ADMINTRACION DE EMPRESAS

COGNICION Y HABILIDADES DEL PENSAMIENTO

MARZO DEL 2023

HABILIDADES DEL PENSAMIENTO

1.- Realiza un mapa conceptual en donde se evidencien las Habilidades Básicas del Pensamiento humano

[pic 1]

2- Establece diferencias y semejanzas del planteamiento de diversos autores en las Habilidades Básicas del Pensamiento Humano.

Semejanzas

 ambos autores se asemejan en algunas habilidades que marcan el inicio en el proceso de la información como es la observación que establecen que los receptores sensoriales son fundamentales en la recepción de los estímulos externos y la comparación que corresponde a la siguiente etapa se establecen contrastes y analogías que permiten diferenciar un hecho, fenómeno, proceso entre otros que estemos percibiendo del medio externo

Diferencias

para Sánchez (1995) los procesos básicos del pensamiento son la observación comparación relación clasificación simple ordenamiento y clasificación jerárquica. Pero, Beyer (1998) plantea una nueva clasificación en ella integra los procesos considerados por otros autores, estableciendo las habilidades de nivel elemental, las del nivel medio y nivel superior, las habilidades se presentan en una organización jerárquica, que va desde los procesos más básicos, muy similares a los descritos por Sánchez, hasta el desarrollo de otras capacidades

3- Explica la importancia de Las Habilidades Básicas del Pensamiento (HBP).

Se consideran esenciales para generar estructuras cognitivas, estimular y agudizar la percepción desarrollar la capacidad para organizar y Relacionar las ideas, al igual que generar procesos mentales superiores cada vez más complejos y abstractos.

4- ¿Cuál es la función que ejercen Las Habilidades Analíticas del Pensamiento (HAP) en el desarrollo humano?

• Nos provee herramientas que conducen al replanteamiento, reformulación o resolución de problemas.
• Nos ayuda a desarrolla capacidades y aptitudes que le permiten al estudiante tomar decisiones efectivas, analizando todas las posibles vías de solución, y seleccionando la opción más adecuada para solventar la situación.
• Le permite al sujeto reconocer los procesos cognitivos, actitudinales y metacognitivos que ocurren en el procesamiento de la información que está recibiendo a través de los sentidos. Esto implica desarrollar el pensamiento lógico, producto del razonamiento, el análisis complejo, la síntesis, la inferencia y la deducción de elementos que le conllevan a construir, desde la abstracción, su propio conocimiento

5- Desde tu experiencia como estudiante, consideras que a través del proceso educativo se potenciaron las HBP Y HAP ¿De qué manera?

De una u otra manera desde pequeños en nuestros primeros años de colegio se nos estimularon el desarrollo de nuestro pensamiento a observar y analizar nuestro entorno medias actividades lúdicas por medio de preguntas abiertas, ayudándonos a desarrollar hipótesis, más adelante llegaron los mapas conceptuales y así fueron potenciando nuestras habilidades

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