Competencias Del Docente

COMPETENCIAS DEL DOCENTE

En todo proyecto educativo el docente ocupa un lugar central en el éxito de toda propuesta curricular ya que el cambio de la enseñanza opera a través del desarrollo de las iniciativas, transformándose en prácticas que articulan el conocimiento de distintos saberes en función de las necesidades del aula. Se requiere que el docente reúna competencias profesionales.

Tipos de saberes:

SABER

• Conoce el desarrollo del niño.

• conoce diversas metodologías.

• Sabe información suficiente sobre diversos contenidos.

• Conoce el principio de globalización.

• Comprende la importancia de los agentes educativos.

• Conoce elementos teóricos y metodológicos de planeación y evaluación.

• Conoce el valor del juego.

• Optimiza y planifica los recursos didácticos.

• Conoce y adecua el grado de dificultad de las actividades de acuerdo a las necesidades del alumno.

• Reconoce las diferencias individuales de los educandos, diversidad de cultura y ritmo de aprendizaje.

HACER

• Aplica diversas metodologías activas.

• Realiza planificaciones de acuerdo a su quehacer docente.

• Diseña y aplica situaciones problemáticas, estrategias y actividades que favorecen el aprendizaje de los alumnos.

• Aplica en su práctica una visión globalizadora.

• Diagnostica y adecua las situaciones de enseñanza de acuerdo al nivel de desarrollo del niño.

• Trabaja conjuntamente con los agentes educativos.

• Aplica actividades de los contenidos que propicien el desarrollo de los saberes.

• Realiza prácticas de respeto, igualdad, equidad, que atienda a la diversidad de acuerdo a sus necesidades.

• Dosifica el tiempo requerido para cada actividad.

• Aplica diversos instrumentos de evaluación.

• Utiliza el método científico para desarrollar su práctica docente.

• Planea estrategias para el desarrollo de contenidos.

SER

• Tiene una actitud de respeto ante la diversidad.

• Es guía, facilitados del aprendizaje.

• Es crítico, analítico y reflexivo ante su práctica.

• Asume los valores de justicia-equidad, democracia, igualdad, solidaridad, honestidad y apego a la verdad.

• Asume su profesión con responsabilidad conociendo sus derechos y obligaciones.

• Valora el trabajo en colectivo como forma de aprendizaje.

• Valora la función de la familia.

• Tiene una actitud creativa e innovadora hacia la práctica docente.

• Aprecia el valor de la infancia como parte medular de la formación del individuo.

• Visualiza la práctica docente de manera global.

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