Creatividad

LECTURA: ¿QUÉ ES LA CREATIVIDAD?

MARJORIE CAREVIC JOHNSON

En esta lectura se mencionan muchas definiciones sobre lo que es la creatividad. La palabra creatividad deriva del latín “creare”, que significa crear de la nada.

Algunas de las definiciones de la palabra creatividad se hacen según su contexto. Csickzentmoholy explica la creatividad como una función de tres elementos: el lugar o la disciplina donde ocurre, la persona que realiza el acto creativo, y el dominio o grupo social de expertos.

Para Mackinnon un sujeto creativo tiene características de personalidad donde: estos individuos son inteligentes, originales, independientes, en su pensar y en su hacer, abiertos a la experiencia de su medio interior y del exterior, intuitivos, estéticamente sensibles y libres de limitaciones inhibidoras.

Hoy en día gracias al avance del conocimiento acerca del funcionamiento cerebral, se tiene evidencia experimental la cual apoya la existencia de dos estilos cognitivos diferentes relacionados con los hemisferios cerebrales: se han descubierto dos formas de pensar; Pensamiento convergente este se observa bajo un estilo cognitivo cuyo funcionamiento está bajo control consciente y es racional, este pensamiento está orientado hacia la realidad y abocado a la solución de problemas. El pensamiento divergente es lo mismo que el pensamiento creativo, se desarrolla en los principios de pensamiento lógico, en la necesidad de perfeccionar el potencial del que somos capaces.

Para Tylor la creatividad se evidencia en niveles:

• Nivel expresivo: este nivel representa la forma más elemental de transformación, caracterizándose por la improvisación y la espontaneidad.

• Nivel productivo: en este nivel la improvisación es sustituida por la aplicación de técnicas y estrategias pertinentes y adecuadas al resultado perseguido.

• Nivel inventivo: en este nivel se manifiestan descubrimientos científicos.

Nivel innovador: puede darse en la creación de actitudes hacia el cambi

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