Criminologia Clinica

DICTAMEN

Se realizaron los siguientes estudios:

1- Entrevistas psiquiátricas directas con la procesada N (en numero de 3 con una duración de 60min cada uno)

2- Revisión del expediente legal

3- Revisión del estudio psicológico realizado por el area de psicología del centro de readaptación juvenil (el cual se anexa)

4- Revisión del estudio psiquiátrico elaborado por el area de psiquiatría del centro de readaptación juvenil ) el cual se anexa

5- Revisión del estudio de trabajo social, realizada por el personal de esta area adscrito al centro de readaptación femenil ( se anexan reportes de visitas domiciliarias)

DE LOS ESTUDIOS ANTES MENCIONADOS SE OBTUVIERON LOS SIGUIENTES DATOS

ESTUDIO TRANSVERSAL

a) Descripción del habitus exterior; se trata de una persona del sexo femenino, cuya edad aparente oscila entre los 30 y 35 años, de complexión delgada, al parecer integra y bien conformada, no presenta alteraciones en la marcha ni en los movimientos generales y su estado de higiene y aliño son adecuados.

b) Descripción de conducta y actitudes; durante las entrevistas realizadas la procesada fue en general, abordable, aunque resistente cuando se trato de indagar sobre algunos aspectos de su subjetividad, por lo cual la información que se recabo fue superficial. Su discurso lo anuncio en una forma lógica y coherente, encontrándola bien orientada en tiempo y espacio y sin alteraciones en su estado de conciencia, aunque advertimos en su estado emocional un talante depresivo.

QUE ES LA ENTREVISTA

Es un proceso dialectico entre dos o mas personas por medio del cual se recopilan datos, se proporciona información o se incluye socialmente.

LA ENTREVISTA

1- Es una herramienta indispensable de investigación que proporciona datos que no puede proporcionar otra persona

2- Es flexible y adaptable a situaciónes individuales

3- Es conveniente para exploraciones profundas

4- Entrevistar en si mismo es un arte, pero la redacción y la planeación de un programa de entrevista requiere de mas complejidad

5- Estudia las relaciónes y corrobora la hipótesis

6- Las respuestas pueden traducirse de forma variables

7- Permite examinar las respuestas de algunas preguntas

INCONVENIENTES

Consume mucho tiempo y Cuesta dinero y esfuerzo

VENTAJAS

Es directa: una gran cantidad de información puede obtenerse de los encuestados mediante preguntas directas

DESVENTAJAS

Existe información, sin embargo de naturaleza mas difícil, ya que los entrevistados quizá no pueden o no quieren dar información sencilla y directa, por ejemplo información sobre ingresos, sexualidad, religión o actitudes hacia los grupos, en tales casos las preguntas directas pueden proporcionar datos sin validez

TIPOS DE ENTREVISTA

ESTANDARIZADA

Las preguntas, su frecuencia y su redacción son fijas

Al entrevistado se le permite cierta libertad para realizar las preguntas

Se usan programas que han sido preparados con anterioridad para obtener información pertinente al trabajo que se investiga

Es una situación cerrada

NO ESTANDARIZADA

Es mas flexible

Los propósitos de la investigación gobiernan a las preguntas formuladas

Su contenido, secuencia y redacción están en manos del entrevistador

No utiliza programas previos

Es una situación abierta

No es espontanea, debe ser planeada en forma cuidadosa

CLASIFICACION DE LA ENTREVISTA

SEGÚN SU GRADO DE CONDUCCION

Abierta

Cerrada

Semi libre

SEGÚN SU AREA DE INCIDENCIA

Clínica

Laboral

Pedagógica

Comunitaria

Psiquiátrica

Legal

Psicológica

Sociológica

Medica

SEGÚN EL GRUPO

Infantil

Adolescente

De adultos

Geriátrica

De pareja

Familiar

Comunitaria

Empresarial

POR EL NUMERO DE PARTICIPANTES

Individual

Grupal

Panel

De pareja

POR SU PROPOSITO

De selección

De admisión

Diagnostica

De evaluación

De investigación

Promoción

Confrontación

Orientación

De consejera

Terapéutica

Persuasion

Profundización

Focalización

Finalización

POR EL NUMERO DE VECES

Única

Multiple

Intervalo

De acuerdo al tiempo

POR EL GRADO DE DIVULGACION DE INFORMACION

Voluntaria

Forzada

Condicionada

Dirigida

IMPORTANCIA DE ESTABLECER OBJETIVOS EN LA ENTREVISTA

• Para alacanzar expectativa

• Para delimitar el avance

• Pera delimitar la estrategia y la táctica a seguir

• Para determinar la evaluación

• Para centrar el tema

• Para visualizar la necesidad o temas de la misma

TODA PLANEACION DE OBJETIVOS E IMPLEMENTACION DE PROCEDIMIENTOS CORRESPONDIENTES A LA ENTREVISTA DEBERAN PARTIR DE LA DELIMITACION DEL PROBLEMA O DEL ESTUDIO QUE SE PRETENDE ABORDAR Y DE LAS NECESIDADES DETECTADAS DE LOS MISMOS.

PUNTOS A TOMAR EN CUENTA EN LA ENTREVISTA

HABILIDADES DEL ENTREVISTADOR

Verbales

Extralinguisticas

TIPOS DE ENTREVISTADOS

Manipulador

Introvertido

Embustero

Cooperativo

Antisociales

Racionales

Emotivos

DIFERENCIACION INFLUENCIA SOCIAL VS. MANIPULACION

MANEJO EFICAZ DE LAS PREGUJNTAS

ESTABLECIMIENTO DE RAPPORT

EMPATIA

TRANFERENCIA Y CONTRANDFERENCIA

HABILIDADES ASERTIVAS DE PROTECCION CONTRA LA MANIPULACION

ERRORES MAS COMUNES DEL ENREVISTADOR INEXPERTO

NAHOUM, charles

“LA ENTREVISTA PSICOLOGICA”

Edit. Kapeluz

Cap.6. P.p 135-163

TACTICA Y ERRORES EN EL DESARROLLO DE LA ENTREVISTA

1- CONDICIONES VARIABLES DE LA SITUACION DE ENTREVISTA

a) Identidad de los personajes: edad, sexo, raza, inteligencia, cultura general, nivel económico-social, filiación religiosa, política etc.

b) Condiciones variables inherentes al entrevistador: presentación, sociabilidad, motivación y afectividad, prestigio personal, competencia profesional, concepciones psocologicas que prefiere, tipología clínica personal, etc, asi como relaciones

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