Cuestiones Fundamentales Del Jardin
Enviado por azulista • 28 de Febrero de 2014 • 1.516 Palabras (7 Páginas) • 297 Visitas
INTRODUCCIÓN
A lo largo de este ensayo, se tratara de la región tienen su lugar en la práctica docente propia. Para ello se hará una revisión de diversos conceptos de la región y como esta se descompone en diversos elementos que deben ser estudiados de manera multidisciplinaria para una comprensión real de las regiones.
El análisis regional, se limita a un estudio que termina en la recopilación de información, pero no hace absolutamente nada en la cuestión de transformación social, y ese segundo punto resulta mucho más importante que la recopilación de información misma.
Al leer como se conforma el concepto de región, salta a la vista que este se descompone con innumerables factores que están en constante movimiento, y estos factores provienen de diversas disciplinas, en las cuales encontramos la historia, regiones naturales, política, economía, cultura, etc. Las cuales están íntimamente relacionadas para dar una visión general y entendible de ciertas condiciones o situaciones.
Así nosotros podremos comprender el comportamiento de cierta región, en cierto momento histórico si lo enmarcamos con todos esos factores, por lo tanto, al momento de comprenderlo nosotros podremos explicarlo de una manera tal que sea interactiva, junto con otras materias que pueden llevarse paralelamente, algo similar al concepto de los temas transversales.
un ejemplo muy concreto sobre la presentación de temas como estos. Estos serian, la mayoría de los documentales de Discovery Channel, Nat Geo e History Channel, estos documentales, generalmente abordan un tema o un hecho histórico, y estos se explican no solo de un enfoque narrativo de los acontecimientos, también explican todas las condiciones que enmarcan dicho acontecimiento, dando una narrativa rica en información y atractiva para el público, así es como nosotros planteamos la explicación de una clase en base a los análisis regionales, ofreciendo un panorama general que este abierto a la interacción con asignaturas concernientes que puedan enmarcar la explicación de dicha clase, con el objetivo de obtener la atención del alumno.
DESARROLLO
1.- ¿Cuáles son los elementos centrales para George Pierre en la concepciónde región?
La población, en sus variables demográfica y social; los recursos y su utilización, que será el campo de acción de la población; el consumo, que informa sobre los resultados de la confrontación entre población-recursos; las relaciones exteriores, las cuales permiten juzgar sobre la integración de la región en el conjunto nacional o de sus relaciones con el mercado internacional; y la estructura geográfica, que permite hacer un análisis de las redes y los flujos producidos por los elementos anteriores.
2.- ¿Qué criterios se han tomado en cuenta para elaborar el concepto de región en países como México y los ajustes que se han hecho a otros enfoques teóricos?
La región y la economía política.
Si el evolucionismo ingenuo suponía que las partes precedían a la nación y al estado, el sistema no tiene un efecto homogeneizarte sino diferenciado.
La región y el estado.
La relación entre las partes y el todo es una relación definida por mecanismos de subordinación: de poder. El análisis de la regionalización supone conocer la historia del estado colonial y del surgimiento trabajoso de los estados nacionales.
La región y el mercado.
Las transformaciones en el ámbito del mercado manifiestan y a la vez condicionan las transformaciones regionales.
La región y la ciudad
. Una ciudad para definir una región a partir de las influencias de tipos diversos: innovación, poder, mercadeo.
Region, desigualdad (clase social)
constituye el objeto de investigaciones aplicadas políticas indigenistas, y planes de desarrollo regional, para algunos críticos no han hecho más que agravar el problema.
1.- ¿Cuáles son los elementos centrales para George Pierre en la concepción de región?
Son los factores naturales e históricos, polarización y administración.
La región puede llegar a establecerse como un espacio polarizado dependiendo de la dinámica de los espacios económicos-sociales que la integran.
2.- ¿Qué criterio se ha tomado en cuenta para elaborar el concepto de región en países como México y los ajustes que se le han hecho a otros enfoques teóricos?
Se tomaron en cuenta criterios como la formación histórica del territorio, la división administrativa, recursos y condiciones naturales, población, economía, actividades rurales, entre otras.
Las variables que delimitan las regiones en México: La naturaleza, la historia, la población, factores de la época y actualmente se agrega problemas de división política, migración, análisis urbano, papel de compañías transnacionales, sistemas naturales sociales, el uso del suelo, políticas regionales y lucha de clases.
3.- ¿Cuáles han sido los enfoques que han utilizado la antropología social en la conceptualización de región? Los enfoques que maneja el autor Guillermo de la Peña son los siguientes: La arqueología, la economía, la geografía, la historia social y la biología de la región.
4.- ¿En qué consisten las metodologías utilizadas por la geografía en los estudios regionales desde la perspectiva
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