“Cuidados del niño y del adolescente “

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON

FACULTAD DE ENFERMERIA (FAEN)

Lic.Blanca Ortiz Atilano

“Cuidados del niño y del adolescente “

Reporte : El Comienzo de la vida

MONICA PATRICIA RAMIREZ OLIVARES

1595202

GRUPO 006

Reporte : El Comienzo de la vida

En la película el comienzo de la vida nos relata de como los niños van aprendiendo desde el vientre de sus madres atreves de los  estímulos, después de nacer todo lo que aprenden es por los sentidos como el tacto, olfato, gusto, mediante los sonidos, gestos etc...a medida que cresen ellos relacionan los objetos y los colores,  aprenden por repetición, asociación; es decir si el niño tira cierto objeto que haga ruido como la cuchara, al momento que este en el suelo hará un pequeño ruido y el padre la recogerá y la pondrá en la mesa, lo que el niño hará es volverá a tirar para efectuar si se escuchara igual el mismo sonido o diferente, y así el padre la recogerá de nuevo, el niño observo los gestos de su padre y escucho el sonido del objeto. Los padres tienen un papel muy importante en el proceso del aprendizaje del niño ya que el niño aprende lo que los padres hacen, como caminar, moverse, hablar, comer todo si los padres tienen buenos hábitos los niños los tendrá, cabe aclarar que el niño no solo aprende de sus padres sino de todo aquello que lo rodea en  el  mundo ,los niños aprenden de los medios de comunicación televisión, internet, tecnología y es por esto que los niños de hoy en día se les facilita el manejo de las nuevas herramientas tecnológicas pues porque desde pequeños están en contacto con ellas.       

los niños son como pequeñas esponjas que observen todo lo que ven y escuchan ya que todo es nuevo para ellos, no saben distinguir a un lo bueno de lo malo gracias a su inocencia. Recordemos que en esta etapa el niño no solo está aprendiendo cosas intelectuales como leer y escribir, si no que aprende a comportarse y actuar frente a un grupo de la sociedad y es por esto que la sociedad también tiene una gran influencia y responsabilidad en la educación del niño.

los niños tienden a tener empatía con todo los que se encuentra a su alrededor, con las rocas, juguetes, plantas etc… los niños no saben distinguir el bien del mal y es por eso que los padres tienen que estar al apego de ellos para enseñarles y saber distinguir que es lo mejor. Tener una buena comunicación cuenta mucho, para que ellos se sientan que tienen voz y voto ante cualquier situación no solo que se sientan regañados, esto podía provocar mayor comunicación, armonía y amor con su entorno.                                                                                                        

Se ha comprobado que los niños de diferente clase social educan y escuchan de distinta manera y eso no debería de ser así; todos los niños son iguales , todos los niños tiene que recibir la misma educación y deben de ser amados y protegidos; la clase social no importa y no debe de importar ante cualquier situación  y muchas veces son los adres los que marcan limites , cuando deben de inculcar a sus hijos con buena comunicación y educación ;y todo eso se empieza desde la casa de que tanto amor le hemos brindado y culcado a los niños .

Las niñas, niños y adolescentes tienen derecho a que se proteja su vida, su supervivencia, su dignidad y a que se garantice su desarrollo integral. No pueden ser privados de la vida bajo ninguna circunstancia.

Los derechos del niño son:

Derecho a la vida, a la supervivencia y al desarrollo

Derecho de prioridad

Derecho a la identidad

Derecho a vivir en familia

Derecho a la igualdad sustantiva

Derecho a no ser discriminado

Derecho a vivir en condiciones de bienestar y a un sano desarrollo integral

Derecho a una vida libre de violencia y a la integridad personal

Derecho a la protección de la salud y a la seguridad social

Derecho a la inclusión de niñas, niños y adolescentes con discapacidad

Derecho a la educación

Derecho al descanso y al esparcimiento

Derecho a la libertad de convicciones éticas, pensamiento, conciencia, religión y cultura

Derecho a la libertad de expresión y de acceso a la información

Derecho de participación

Derecho de asociación y reunión

Derecho a la intimidad

Derecho a la seguridad jurídica y al debido proceso

Derechos de niñas, niños y adolescentes migrantes

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