Cuál es el objetivo y función principal de la psicología aplicada a la educación
Enviado por leisua • 19 de Mayo de 2017 • Trabajo • 856 Palabras (4 Páginas) • 240 Visitas
Pregunta 1
Correcta
Puntúa 5 sobre 5
[pic 1]Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
¿Cuál es el objetivo y función principal de la psicología aplicada a la educación?,
Seleccione una:
[pic 2]a. Fortalecimiento de los procesos sociales afectivos
[pic 3]b. Mejoramiento de los procesos educativos [pic 4]
Se considera que el propósito fundamental de la psicología de la educación, porque trabaja no solo lo correspondiente a los aspectos del aprendizaje sino que incluye los procesos sociales y afectivos y de apoyo al desarrollo pedagógico de las comunidades educativas
[pic 5]c. El diagnóstico y procesos de intervención de los procesos de aprendizaje
[pic 6]d. Mejoramiento de los procesos académicos y sociales al interior del aula
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Mejoramiento de los procesos educativos
Pregunta 2
Incorrecta
Puntúa 0 sobre 5
[pic 7]Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Contexto: Este tipo de preguntas consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Se debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación y seleccionar la respuesta correcta, conforme a
Enunciado: Tal parece que la agenda próxima de la Psicología Educativa tendrá que estar encaminada a buscar una visión equilibrada de sí misma como actividad científica y profesional. Es decir, habrá de esforzarse por buscar su crecimiento científico disciplinar y al mismo tiempo intentar un mejor desarrollo como actividad aplicada para establecer un diálogo más intenso con la educación, de modo que sus esfuerzos y aportaciones puedan ser considerados en la construcción de propuestas educativas –dentro y fuera de la situación escolar– en nuestro país.
I. La psicología deberá aportar aún más a las propuestas educativas
II. La psicología debe responder científica-disciplinarmente a las necesidades educativas dentro y fuera de la situación escolar
Seleccione una:
[pic 8]a. de la tesis solo se deduce el postulado I
[pic 9]b. De la tesis solo se deduce el postulado II
[pic 10]c. De la tesis No se deduce ninguna postulado
[pic 11]d. De la tesis se deducen los postulados I y II. [pic 12]
Incorrecto: Solo se deduce el postulado 1
Retroalimentación
La respuesta correcta es: de la tesis solo se deduce el postulado I
Pregunta 3
Incorrecta
Puntúa 0 sobre 5
[pic 13]Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
Elija solo una opción de respuesta, de acuerdo a su decisión
Enunciado
Los orígenes de la Psicología de la educación se remontan a los aportes surgidos antes del reconocimiento de la psicología como ciencia, y ha tenido un desarrollo importante.Para entender lo que es hoy la psicología de la educación es importante:
Seleccione una:
[pic 14]a. Explorar y comprender el aprendizaje como proceso cognitivo fundamental
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