DSM-5: Qué modificaciones nos esperan
Enviado por zawe • 23 de Noviembre de 2014 • Informe • 308 Palabras (2 Páginas) • 261 Visitas
DSM-5 ¿Qué modificaciones nos esperan?
DSM-5 what changes awaits us?
*Martínez, B.; **Rico, D.
*Doctora en Psicología, Orientadora Educativa en un Servicio Psicopedagógico Escolar (S.P.E.) en
Valencia.
**Psicólogo, coordinador del Centre Universitari de Diagnòstic i Atenció Primerenca de la Universidad
de Valencia (CUDAP).
RESUMEN
La Asociación Americana de Psiquiatría (APA), antes de la publicación definitiva del Manual
DSM-5, abrió un periodo de participación donde investigadores, clínicos, pacientes y familias
pudieron aportar comentarios sobre la futura clasificación. En este periodo se recibieron más
de 15.000 comentarios que han sido tenidos en cuenta por los grupos de trabajo encargados
de la elaboración del manual. En este artículo queremos exponer algunos de los cambios
propuestos en la nueva versión del sistema de clasificación diagnóstico DSM-5 y que
ciertamente van a afectar a nuestra práctica diaria. Nos centraremos principalmente en los
trastornos que se inician en la infancia, los denominados trastornos del neurodesarrollo.
PALABRAS CLAVES: DSM-5, DSM-IV-TR, Atención Temprana, Clasificación diagnóstica,
Trastornos del Desarrollo, Infancia.
ABSTRACT:
The American Psychiatric Association (APA), in charge of the development of DSM-5, opened a
participation period where researchers, clinicians, patients and families could provide
feedback on the future classification. In this period, were received more than 15,000
comments that have been taken into account by the working groups responsible for
developing the manual. In this article we discuss some of the proposed changes in the new
version of the classification system DSM-5 that will certainly affect our daily practice. We will
focus mainly on disorders that start in childhood, known as neurodevelopmental disorders.
KEYWORDS: Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM), Early Childhood
Intervention, Diagnostic classification, Development disorders, Infancy
1. INTRODUCCIÓN
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (en inglés, Diagnostic and
Statistical Manual of Mental Disorders, DSM), de la Asociación Americana de Psiquiatría (AAP),
es una clasificación de los trastornos mentales y proporciona descripciones de las categorías
diagnósticas, con el fin de que los clínicos y los investigadores de las ciencias de la salud
puedan diagnosticar, estudiar e intercambiar información y tratar los distintos trastornos
mentales.
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