De donde sañieron las escuelas

¿De Donde Salieron las Escuelas?

La educación surgió a través de la práctica de culto y el gobierno.

 Los chamanes y sacerdotes fueron parte fundamental en el desarrollo de la vida antigua además que  los educadores laicos, en definitiva, se hallaban en desventaja respecto a los religiosos que habían acumulado un saber pedagógico importante por el poder socio económico que habían acumulado a lo largo de generaciones. Participaron no solo del desarrollo de los maestros y las escuelas y su evolución, sino también en  la evolución del mismo hombre.

 Como fueron en su pensar, conducirse en la vida diaria y hasta en el mismo habla; en  las tribus, los pueblos y la ciudad, la magia, la religión, el arte y la ciencia fueron  los parte del desarrollo físico, social y espiritual del hombre. Por ese motivo Platón comprendió, siendo joven, que la educación del hombre,  en especial del gobernante, es el único camino para llegar a conformar una sociedad justa y equitativa.

La "auténtica filosofía" fue, según Platón, la fuente del saber sobre lo que es bueno y justo, tanto en la vida privada como en la pública. Se estableció con bastante claridad que no solo la escritura, sino también la contabilidad y las matemáticas y la química, la música, la pintura y la poesía, fueron parte del  desarrollo inicial en la entrada de los templos de las castas dirigentes egipcias  u  otras. La primera enseñanza formalizada de estas artes fue de tipo enseñanza maestro- aprendiz.

¿Hasta donde es posible comprobar?

Platón y Aristófanes fueron los primeros que dejaron perdurables registros escritos sobre el trabajo educativo en el aula y la escuela de esos tiempos.

 Sócrates 
fue en su tiempo un docente innovador, crítico y humilde, que impulsó a sus discípulos que eran quienes estuvieran dispuestos a conversar con el en jardines plazas y calles esto le valió la pena de muerte. Fue en la ciudad de  Atenas las primeras escuelas  tenían un programa educativo que ponían intensidad en el entrenamiento militar, la gimnasia, la música y la poesía, como segundo orden de importancia  enseñaba lectura, escritura y aritmética. Poco después de la primera referencia griega escrita, aparecieron las escuelas de medicina y filosofía.

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