Depresión en adolescentes de 15 a 18 años de la escuela preparatoria Dr.Angel Maria Garibay Kintanna

Depresión en adolescentes de 15 a 18 años de la escuela preparatoria Dr.Angel Maria Garibay Kintanna

UNIVERSIDAD MEXIQUENSE UAEM

Alegría Cárdena Eunice Odemaris

López Ramos Andrea

Olin Jiménez Diana Lizbeth

Vera de la fuente Alondra Geovana

                         [pic 1]

                                                       MÉTODO

Los métodos que utilizamos en esta investigación fueron los siguientes

Analítico:

Con este método se realizó una descomposición de las partes constitutivas de los elementos de esta investigación, como es la depresión y adolescencia que se estudiaron  para ver la relación que había entre las mismas, ya que tienen que ver con la etapa de la adolescencia con la depresión pasando de lo más complejo a lo más simple hasta llegar a los principios básicos que la conforman  

Sintético:

Por medio de este método pasamos de lo simpe a lo complejo y de las causas a los efectos, luego de saber que es la adolescencia y la depresión, unimos la depresión en los adolescentes  y así saber las causas que producen la presencia de este trastorno buscando los factores que puedan inducir en la problemática.

Deductivo:

Se utilizó para estudiar las diferentes variables que influyen en las conductas observadas de los adolescentes de la escuela Dr. Ángel María Garibay kintanna

Como la edad, el sexo entre otros para así mismo comprobar las hipótesis planteadas

Sujetos

La selección de los sujetos fue por medio del muestreo aleatorio simple de ambos sexos masculino y femenino con una edad de los 15 a los 18 años de edad, de estado civil soltero, que cursan el nivel medio superior en la escuela preparatoria Dr.Agel Maria Garibay Kintanna

Instrumento

Es instrumento que utilizamos en esta investigación fue la escala de Autoevaluación para la Depresión (Zung) diseñada por W.W.Zung para evaluar el nivel de depresión que pudieran presentar los pacientes diagnosticados con algún desorden depresivo, consta de 20 peguntas donde se indican 4 características más comunes de la depresión: el efecto dominante, los equivalentes fisiológicos ,otras perturbaciones y actividades psicomotoras, hay 10 preguntas de forma positiva y 10 de forma negativa que son evaluadas de en una escala de 1-4,el rango de calificación  

25-49 rango normal

50-59 ligeramente deprimido

60-69 moderadamente deprimido

70 o más, severamente deprimido

Procedimiento

Inicialmente se procedió  a la aplicación de los instrumentos  en forma individual a 120 sujetos, se realizó durante dos semanas del mes de marzo del 2016,una vez que se concluyó la fase de aplicación  de pruebas, se procedió al análisis estadístico de los datos utilizando la prueba de ……………….. estos análisis estadísticos se llevaron a cabo para poder responder

Hipótesis

...