Desarrollo Humano
Enviado por yeincyngt • 12 de Febrero de 2015 • 511 Palabras (3 Páginas) • 203 Visitas
TABLA DE CONTENIDO
• INTRODUCCION
• JUSTIFICACION
• OBJETIVOS
FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO HUMANO
• BIOLOGICOS
• PSICOLOGICOS
• SOCIALES
• SOCIOCULTURALES
• CICLO VITAL
• CONCLUSION
• WEBGRAFIA
INTRODUCCION
En el trascurso del tiempo el ser humano ha sido objeto de estudio; Esto con la intención de conocer un poco más de el mismo.
Jean Piaget dio uno de los enfoques de mayor influencia en la psicología evolutiva en la que proponía cuatro factores del desarrollo humano, los cuales se mencionan a continuación: factor biológico, factor de equilibrio de las acciones, factor de coordinación interindividual, factor de transmisión social y educativa.
El estudio de la evolución del ser humano desde una perspectiva cronológica, (centrada en el funcionamiento durante el ciclo vital, en la infancia, adolescencia, adultez y vejes) y desde un desarrollo de la personalidad a través de todo su ciclo.
JUSTIFICACION
Este trabajo lo hemos realizado con la intención de fortalecer los conocimientos acerca de los factores que influyen en el desarrollo humano, ya que la sociedad se ha visto afectada debido a la carencia de conocimientos sobre el tema ya antes mencionado.
OBJETIVO GENERAL
Para que todas las personas se orienten sobre este tema, y puedan mejorar su proceso evolutivo en estos factores que interactúan en su desarrollo.
OBJETIVO ESPECIFICO
Que todas las personas que tengan acceso a este documento puedan mejorar su proceso evolutivo, ya que tienen una orientación sobre los factores que influyen en su desarrollo.
FACTORES QUE INFLUYEN EN EL
DESARROLLO HUMANO
FACTORES BIOLOGICOS
Son aquellos factores que tienen que ver con el desarrollo del niño desde un punto de vista biológico. La transmisión de ciertos rasgos y características de un individuo a su descendencia, mediante la reproducción. Es cierto que los hijos heredan las deficiencias mentales de sus padres, más aun cuando varios padres la poseen.
Se refiere a la base anatoma-funcional que constituye la base fundamental de la actividad física, ejemplo: el sistema nervioso y en especial el cerebro con relación a las funciones psíquicas; en muchos casos la maduración cerebral condiciona la aparición de algunas capacidades motrices e incluso cognitivas
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