Desarrollo Social

DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD

Una de las áreas de desarrollo más cruciales e importantes en la formación y la educación de los niños de las primeras edades es aquella relacionada con el descubrimiento y conocimiento del medio social y natural.

La naturaleza es vital para la vida humana, y la sociedad en su gran riqueza se conforma a partir del medio natural que la rodea, donde los individuos son parte importante de ella, y, al mismo tiempo, son los que más perjudican el entorno natural. Para garantizar el futuro, es necesario despertar en los niños el amor y la vocación por el cuidado del medio que los rodea, por lo que una de las vías efectivas en esta dirección es la del conocimiento del ambiente natural y social, que resulta fundamental para su propio desarrollo sensorial, intelectual, afectivo y físico

El descubrimiento por los niños del medio social y natural, si bien es una función educativa inicial de la familia, se convierte en una tarea priorizada del centro de Educación Infantil y de los grupos no formales de la Educación Infantil, que a través de diversas actividades dirigidas directamente al aprendizaje, como son el juego, las actividades didácticas, los paseos, excursiones y visitas dirigidas, encauzan de manera científica y dirigida las acciones de los pequeños, para enseñarles a descubrir y conocer el medio social y natural

Los infantes son investigadores por excelencia, y están constantemente descubriendo el mundo que se encuentra a su alrededor, pues todo es nuevo para ellos y ansían saberlo todo. Es común que a partir de los 3 años ellos hagan tantas preguntas que lleguen a importunar al adulto. Por otro lado, esta curiosidad, si es debidamente satisfecha, y respondiendo a sus preguntas de forma clara y sencilla, propicia el desarrollo, el descubrimiento del medio.

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