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Desarrolo Prenatas


Enviado por   •  6 de Junio de 2015  •  491 Palabras (2 Páginas)  •  232 Visitas

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LA TEORÍA DE CATTELL

Todo el trabajo de Cattell se ha orientado al descubrimiento de los elementos que configuran la personalidad, y al desarrollo de pruebas para poder valorar estos elementos o rasgos. También ha defendido que la forma de poder conseguir ambas metas era la utilización del AF (análisis factorial).

Método uni o bivariado: con el que se establecen relaciones entre la VI manipulada y la VD, que es medida para comprobar los efectos de la manipulación de la VI.

Método multivariado: tiene como finalidad estudiar las relaciones simultáneas existentes entre gran número de variables. El investigador no manipula las variables, sino que deja que se manifiesten tal cual son y se sirve de métodos estadísticos para estudiar las relaciones entre ellas

Método clínico: que es similar al multivariado, ya que ambos pretenden la comprensión de la persona total y sin hacer manipulaciones. Sin embargo, este método carece del rigor científico requerido al no usar ni procedimientos experimentales ni estadísticos.

Optó por estudiar la personalidad con el método multivariado, el cual produce datos muy específicos e implica el complejo procedimiento estadístico del análisis factorial.

Él prefería técnicas con formas de éste:

La técnica R y la técnica P.

La primera consiste en recabar grandes cantidades de datos de un grupo de sujetos. Después se correlacionan las puntuaciones para identificar los factores o rasgos de la personalidad.

La segunda técnica consiste en recabar gran cantidad de datos de un solo sujeto durante un periodo largo.

Técnica Q: Las pruebas se convierten en sujetos y los sujetos en pruebas. Permite analizar las relaciones existentes entre los sujetos en presencia de determinadas pruebas.

Técnica S: Se correlacionan y descomponen en factores, las respuestas de las personas en una serie de ocasiones. Puede utilizarse para analizar la interacción social.

Fuentes de datos La conducta puede ser observada y registrada mediante tres tipos de datos: Datos L: basados en las calificaciones de la vida real.

reflejan el comportamiento en situaciones cotidianas.

su objetivo principal: las conductas objetivas

Ej.: nº de accidentes laborales ocurridos en un periodo de tiempo.

Datos Q: basados en cuestionarios que dan información sobre uno mismo

son datos muy expuestos a la distorsión:

distorsión deliberada (en el caso de selección de personal, p.e.)

deseabilidad social

Aquiescencia (tendencia a estar de acuerdo con los elementos)

Datos T: basados en pruebas objetivas en las que se oculta al sujeto su propósito

p.e.: análisis de sangre, presión de escritura, etc.

Dirigida al descubrimiento y análisis de los rasgos fundamentales (causales) que definen

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