Diagnostico Grupal
Enviado por mauro007 • 6 de Mayo de 2013 • 231 Palabras (1 Páginas) • 861 Visitas
1- FUNDAMENTACION DE LA ELECCION DE LOS PROBLEMAS A ESTUDIAR.
La elección de los problemas a estudiar se realizo en el establecimiento educacional liceo polivalente de Molina.
Con el grupo curso primero año medio a de la institución educacional antes mencionada.
La elección se realizo a través de observaciones, lluvia de ideas, y cuestionarios.
Lo que permitió jerarquizar los problemas, relacionarlos y llegar al problema central por el que esta pasando el grupo y será el que se trabajara a lo largo de las sesiones.
El curso primero año medio A del liceo polivalente de Molina se justifica como un grupo susceptible de intervenir ya que dicho grupo presenta un objetivo en común compartido por los miembros del grupo como también una interacción e identidad grupal.
2.- DELIMITACION Y DEFINICION DEL O LOS PROBLEMAS
Se identifica como principal problema dentro del grupo, la carencia de cohesión grupal ya que por esta razón se dificulta la interacción entre ellos, un desarrollo optimo de las actividades y la organización dentro del grupo. También la carencia de cohesión, se traduce en los subgrupos existentes y en los conflictos que se generan.
Causa: carencia de cohesión grupal.
Efectos: desorganización dentro del grupo.
Subgrupos al interior del grupo curso.
Conflictos entre los alumnos del grupo curso.
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