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Diagnostico Participativo Comunitario


Enviado por   •  3 de Diciembre de 2013  •  1.514 Palabras (7 Páginas)  •  1.103 Visitas

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Diagnostico participativo comunitario

Origen del diagnostico participativo comunitario: Proviene del autor Kurt Lewis y fue utilizado por primera vez en 1944. Describía una forma de investigación que podía ligar el enfoque experimental de la ciencia social con programas de acción social que respondiera a los problemas sociales principales de entonces. Mediante la investigación acción, Lewis argumentaba que se podía lograr en forma simultáneas avances teóricos y cambios sociales.

El concepto tradicional de investigación acción proviene del modelo Lewis sobre las tres etapas del cambio social: descongelación, movimiento, recongelación.

Concepto de diagnostico participativo comunitario

Es una herramienta metodológica, enmarcada dentro de la modalidad de la investigación participativa. Implica que los miembros de la comunidad asuman las acciones orientadas al mejoramiento de sus condiciones de vida, a elevar su conciencia crítica, al análisis de sus realidades, a mayores niveles de organización y de participación. En definitiva, promueve un mayor compromiso con las acciones de cambio de su propia realidad.

El diagnóstico participativo es entonces, un proceso sistemático que sirve para reconocer una determinada situación y el por qué de su existencia, en donde la construcción del conocimiento se hace con la intervención y opinión de las personas que están directamente vinculadas con esa situación.

Implica que la comunidad tenga la capacidad organizativa y de respuesta para proponer una situación diferente a la que viven actualmente, basada en la valoración de sus posibilidades, disponibilidad real de recursos y de su propia capacidad de acción.

Características del diagnóstico participativo:

 No parte de cero, es decir, aprovecha toda la información disponible para conocer a la comunidad y sus problemas.

 Permite conocer problemas específicos particulares y concretos.

 Es un proceso sencillo que permite obtener la información necesaria fácilmente, cuando la comunidad tiene conciencia y organización necesaria para realizarlo.

 Permite la participación de todas las personas involucradas en la solución de los problemas que afectan a la comunidad.

 Es importante la presencia de asesores externos que faciliten procesos de discusión, reflexión y consenso

 Posibilita el análisis de los problemas y revaloriza los elementos positivos que existen en la comunidad.

 Las acciones planeadas a partir del sentir comunitario comprometen a sus miembros y a las instituciones que participan

Utilidad del diagnostico participativo comunitario

 Conocer científicamente el lugar donde vivimos.

 Establecer las prioridades de los problemas o necesidades con un criterio racional.

 Hacer que la comunidad tome conciencia de los diversos aspectos relacionados con los problemas que las aquejan.

 Proporcionar espacios concretos para la organización y la participación de diferentes grupos comunitarios.

 Proporcionar una base para elaborar un plan único de trabajo dirigido a la solución de los problemas comunitarios.

 Recolectar datos que puedan proporcionar una base para el sistema de seguimiento, control y evaluación.

Ventajas del diagnostico participativo comunitario:

 Efectuar un diagnóstico participativo nos brinda las siguientes ventajas:

 Permite que la formulación y ejecución de proyectos esté orientada a la satisfacción de necesidades reales de las comunidades.

 Se convierte en una práctica social de los propios sujetos sociales que la viven y en consecuencia no les es ajena. Esto genera mayor compromiso e identificación.

 Orienta con mayores posibilidades de éxito, el diseño y ejecución de proyectos, al conocer suficientemente los diferentes aspectos de los problemas presentes en la comunidad.

 Ayuda a consolidar los procesos de organización comunitaria y eleva la capacidad de respuestas e intervención de los actores sociales que la integran.

 Representa una práctica más respetuosa y valorativa del saber popular.

 Promueve individuos más críticos y comprometidos con las acciones de cambio.

 Refuerza la formación de una cultura participativa más elevada y eficiente.

 Exalta la práctica de la construcción colectiva y de la responsabilidad social.

Desventajas del diagnostico participativo comunitario:

 Fomento de apoyo a las élites locales

 Desilusión de los miembros de la comunidad cuando se presenta el fracaso

 Vehículo para la introducción de los valores de la sociedad de consumo

 Un eufemismo para obtener trabajo gratis de las comunidades

 Mecanismo de control social

 Captación de líderes afines a las instituciones gubernamentales o privadas

5. Fases del diagnóstico participativo comunitario.

La identificación de la situación problema, se efectúa a través de reuniones con los miembros de la comunidad. Es producto del acuerdo y consenso más que de la votación. Algunos

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