Dos Tradiciones Cientificass

LAS DOS TRADICIONES CIENTIFICAS

En esta lectura nos plantea la oposición entre las corrientes positivas y fenomenológicas (Conjunto de fenómenos que caracterizan un proceso u otra cosa.) en ellas nos muestra claramente algunas diferencias entre estas metodologías (al conjunto de procedimientos racionales utilizados para alcanzar una gama de objetivos que rigen en una investigación científica)

La corriente positivista, en el origen de la ciencia todo conocimiento es propio de cada individuo y cuando se comparte se transforman los datos observados en datos numéricos. Para esto se crearán instrumentos. La ciencia debe servirse exclusivamente de la observación directa, de la comprobación y de la experiencia, el conocimiento sólo puede hallarse en el análisis de los hechos reales, una descripción neutra.

La corriente fenomenológica defiende su postura de que existe una relación entre el sujeto y el objeto. Insiste en la idea de que la realidad no es jamás exterior al sujeto que la examina.

Cada una de estas corrientes trabaja con métodos, teorías, paradigmas, etc... Diferentes.

Este tema se relaciona con nuestras practica educativa ya que se pueden tomar en cuenta estos elementos a lo largo de la lectura para aplicarlos en nuestro trabajo diario con nuestros alumnos y buscar formas innovadoras de dar la clase, captar su interés en los temas con los cuales trabajamos, ya que no podemos olvidar que somos alumnos–maestros e investigadores de nuestra propia práctica docente y nuestro objetivo es mejorar día a día.

Como lo menciono Existen dos tesis que abordan la relación existente entre sujeto y objeto.

La primera considera que no existe relación entre el sujeto y el objeto, los hechos se derivan de la observación y experimentación y son analizados teoría positivista la cual debe servirse de la observación directa, comprobación y experiencia.

El conocimiento solo puede hallarse en el análisis de los hechos reales, no son problemáticos si no son verdaderos el observador debe de ser subjetivo.los neopositivistasa toman en cuenta la totalidad de los hechos Ahora bien el positivista es Nomotetico pues tiene en cuenta la explicación causal empleando el método analítico fundado sobre el hecho siempre posible, emplea el método experimental ya que pone en práctica planes experimentales estrictos, procedimientos de recogida de datos los cuales son cuantificables y medibles, y se basa en el paradigma de Durkheim.

La segunda tesis dice que la realidad no es jamás exterior al sujeto que la examina, que existe una relación entre sujeto y objeto. El conocimiento es el producto de preguntas más o menos bien formuladas, pertinentes y decisivas que el investigador dirige a la realidad.

El investigador formula sus preguntas y sus teorías, hereda paradigmas, orientaciones teóricas y metodológicas. Los objetos mismos no son objetivos

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