Díptico Inteligencias Emocionales
Enviado por Lesgan07 • 2 de Noviembre de 2019 • Tarea • 357 Palabras (2 Páginas) • 134 Visitas
INTELIGENCIAS MULTIPLES
Las diferencias que se dan entre los niños están relacionadas con la llamada teoría de las “Inteligencias Múltiples”. Esta teoría es propuesta y desarrollada por Howard Gardner asegurando que existe más de una manera de aprender.
Son 8 inteligencias múltiples:
- Inteligencia Lingüística
- Inteligencia Logico-Matematica
- Inteligencia Visual Espacial
- Inteligencia Kinestésica
- Inteligencia Musical
- Inteligencia Interpersonal - Intrapersonal
- Inteligencia Emocional
- Inteligencia Naturalista
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INTELIGENCIA NATURALISTA
Es la 8ª inteligencia que tiene que ver con el mundo natural. Es la inteligencia de los sentidos. Entender la naturaleza, plantas, animales y ecología. Comprender el mundo natural y trabajar en él.[pic 4]
CARACTERISTICAS:
- Coleccionan insectos.
- Interés por la naturaleza.
- Amor por las plantas.
- Admiran animales.
¿COMO ESTIMULARLOS?
- Mantenerlos en contacto con la naturaleza.
- Explorar la naturaleza, campo, jardín, hogar y parques cercanos.
- Inculcar colecciones.
- Cuidando animales.
- Sembrando.
PROFESIONES:
- Científicos, ecológicos, coleccionistas, jardineros, veterinarios, doctores, agricultores, biólogos.[pic 5]
JUEGOS Y ACTIVIDADES:
- Explorar lugares con naturaleza.
- Elaboración de juguetes con reciclaje.
- Sembrar plantas ( MR GRASS, GERMINACION, COMPUS)
- Visitas al zoológico o granjitas.
INTELIGENCIA KINESTESICA
Es la capacidad de controlar nuestro cuerpo en actividades físicas coordinadas y mediante ello adquirir información por el movimiento y vivencias convirtiéndose en aprendizaje significativo. Aprenden más participando que observando.
CARACTERISTICAS
- Explora por el tacto y movimiento.
- Desarrollan ritmo y coordinación.
- Aprenden por experiencias y participación.
- Destrezas en motricidad fina y gruesa.
- Destrezas en actividades físicas.
ETAPAS:[pic 6]
- 6 meses
- 12 meses
- 18 meses
- 2 a 3 años
¿COMO ESTIMULARLOS?
- Con experimentos.
- Actividades físicas.
- Música y actuación.
- Estímulos táctiles.
PROFESIONES:
- Atletas, escultores, pintores, artistas, bailarines, carpinteros, joyeros, cirujanos.[pic 7]
JUEGOS Y ACTIVIDADES:
- Moldeado con plastilina y arcilla.
- Gimnasia rítmica.
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