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EDUCACION FISICA


Enviado por   •  5 de Mayo de 2013  •  286 Palabras (2 Páginas)  •  337 Visitas

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SITUACIÓN PARA MAESTROS

Formar equipos de 4 integrantes:

1.- Elaborar un listado de las substancias que son solubles en agua y responder las siguientes preguntas para formular hipótesis basadas en sus conocimientos previos:

 ¿El agua puede disolver cualquier substancia? Si-no ¿por qué?

 ¿Cuáles substancias crees que no disuelve el agua? ¿por qué?

2.- A manera de plenaria, comparar las hipótesis formuladas con los otros equipos para identificar diferencias y concordancias.

3.- Formular nuevas hipótesis de por qué creen que el aceite no se mezcla con el agua.

Realizar registro de las ideas expresadas

4.- Experimentar y registrar:

 Pon agua hasta la mitad. Agrega cuatro cucharadas de aceite

 Mezcla bien y espera algunos segundos enseguida responde las siguiente interrogantes:

¿Dónde se ubica el aceite? Y ¿Por qué?

¿Se mantienen mezclados el agua y el aceite?

 Para continuar agrega una cucharada del detergente lavavajilla.

 Mezcla bien. Espera algunos segundos y describe si ¿Se mantiene mezclados el agua y el aceite? Si-no ¿Por qué?

 ¿Qué reacción tubo el detergente en la mezcla inicial del agua-aceite?

5.- Después de realizado el experimento, por equipo confrontar las hipótesis formuladas antes de llevarlo a cabo, con las formuladas después del mismo. Ampliar sus notas iniciales o corregir ¿por qué no se mezcla el aceite y el agua? O ¿Por qué si?

6.- Compartir sus respuestas con las de otros equipos para comparar y tratar de llegar a conclusiones, de no ser así anotar las discrepancias.

7.- En grupo elaborar conclusiones:

o Lo que sí sabemos

o Lo que suponemos (parece que es cierto: hay datos, pero algunos en contra) y debemos investigar

o Las nuevas interrogantes: posibles explicaciones que nos habíamos planteado pero que surgen después de este experimento.

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