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EDUCACIÓN FISICA


Enviado por   •  4 de Septiembre de 2013  •  409 Palabras (2 Páginas)  •  440 Visitas

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¿Qué es la educación física?

Es la educación del cuerpo y mente, es un eficaz instrumento de la pedagogía por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología, la biología, etc.

¿Cuáles son sus orígenes en México y cómo se ha constituido en nuestro país?

Tras la consumación de la Independencia México presentaba por entonces un natural desquiciamiento económico, social y cultural, en particular la organización escolar. ”."Era necesario la implantación de métodos que ayudaran a subsanar tales carencias, de ahí que en el año de 1822 se adopte en México la corriente educativa proveniente de Europa, alimentada principalmente por las experiencias de Joseph Lancaster y de Andrew Bell". "Lancaster pone en práctica el método de apoyarse en los alumnos más aventajados de la clase, para enseñar a los más atrasados, esto es la Enseñanza Mutua".

Dicho esto la corriente educativa Lancasteriana de 1822 que fue en su momento la base de la educación del México Independiente por el modelo de juego y el movimiento físico que se adoptaría después en las instituciones educativas.

Constitución de la Educación Física en México:

-1909 Bases que deben normar la Educación Física en las Escuelas.

-En la década de 1920 a 1930, se crea la Secretaria de Educación Pública y con ella la estructura de Educación Física.

-En la década de 1930 a 1940, se crea en 1932, el Consejo Nacional de Cultura Física.

-De 1950 a 1960, se efectúa el Primer Congreso Nacional de Profesores de Educación Física.

-De 1960 a 1970, la Escuela Nacional de Educación Física se ubica en su actual domicilio en la Magdalena Mixhuca.

-En 1973 se crea el Plan Nacional de Educación Física, Deporte y Recreación.

-En 1974 se decreta la Titulación Expedita de los C. Profesores de Educación Física.

-En 1975 por decreto Presidencial desaparece la E.N.E.F, y se crea la Licenciatura.

-De 1980 a 1990 se establece la obligatoriedad de la Educación Física en los Programas educativos desde Lactantes y Maternales, hasta la Educación Secundaria.

-En 1988 nace la Comisión Nacional del Deporte.

-De 1900 a 2000 se estableció el último Director de Educación Física a Nivel Nacional.

¿Qué es la intervención educativa?

Es la parte medular de un programa y el sello característico de un educador social, que pretende desarrollar competencias necesarias para diseñar, implementar y evaluar los proyectos educativos orientados a transformar la realidad.

Se lleva a cabo en el siguiente orden con los siguientes aspectos:

-Diagnostico-Planeación-Intervención-Evaluación.

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