EL CEREBRO TRIUNO

EL CEREBRO TRIUNO

El cerebro es un órgano complejo ubicado dentro del cráneo, que gestiona

la actividad del sistema nervioso, la función principal del cerebro es,

controlar y regular la mayoría de funciones del cuerpo y la mente, los cuales

controla las emociones y la conducta.

El cerebro funciona gracias a la transmisión de información entre las

neuronas, mediante esta transmisión se produce durante la sinapsis. En la

sinapsis neuronas y células se ponen en contacto y mediante descargas

químicas e impulsos eléctricos se intercambian neurotransmisores que son

los encargaos de excitar o inhibir la acción de otras células. El desarrollo

del cerebro humano empieza en la etapa embrionaria y termina en la

juventud, sin embargo, aunque la maduración cerebral finaliza en la

juventud, en determinadas áreas del cerebro sigue produciéndose nuevas

neuronas.

De esta manera, es importante resaltar que la inteligencia humana depende

de las conexiones cerebrales y no de diferencias entre distintas zonas del

cerebro, la comprensión de los fundamentos del pensamiento fascina a las

personas, los éxitos escolares y profesionales de una persona se atribuyen

por lo general a las diferencias que existe en materia de la inteligencia,

según el Dr. Maclean (1998), citado por la Dra. Elaine De Beauport (2008),

en su teoría del cerebro triuno, el cerebro se concibe como un sistema

formado por tres subsistemas: el reptiliano, el límbico y la neocorteza, los

cuales interaccionan permanentemente para la producción de la conducta.

Esta conceptualización enfatiza una visión holística del comportamiento en

términos de sus procesos determinantes.

Es por ello, que el autor plantea que el cerebro se divide en tres partes, la

primera se denomina reptílica y es la que lleva a realizar actividades

cotidianas para lograr la subsistencia: comer, dormir, desear, reír, entre

otras actividades. La segunda es la parte más pequeña del cerebro se

denomina emocional y es donde se encuentran los valores y el pasado. La

tercera parte se denomina racional, donde se encuentra la lógica, que es la

parte mayor del cerebro que se divide en dos partes, es decir, dos

hemisferios, el derecho y el izquierdo, en la parte izquierda es la que toma

toda la información para llegar a un punto. No obstante, la parte derecha

toma bloques grandes, esto significa que toda la información la maneja a

un solo tiempo.

Ahora bien, según la Dra. Elaine De Beauport, (1994), mantiene a

diferencia del Dr. Maclean, que hay una mejor oportunidad para tratar con

los problemas de conducta y define el cerebro como un sistema de energía

que se abre a la proposición de diferentes procesos de inteligencia que

vibran en las ondas gruesas del finito hasta las ondas más finas del finito.

La autora señala que el cerebro está estructurado en: Sistema reptil,

sistema límbico y sistema neocortez y que a su vez estos engloban

diferentes tipos de inteligencias las cuales de mencionan a continuación:

SISTEMA REPTIL: Primer cerebro llamado así porque su formación física

es semejante al de los reptiles, forma parte del sistema nervioso central.

Las actividades de este cerebro son la repetición, imitación y la inhibición.

Es el más profundo de los tres sistemas y es el cerebro del ritmo,

movimiento, acción y es en este sistema que aun permanecemos vivos

cuando ya los otros no funcionan más ya que forma el continúo latir del

corazón, el respirar de los pulmones y la continua expansión – contracción.

Inteligencias del sistema Reptil: Inteligencia básica: Es estar conscientes

de nuestro ritmo, hacia qué nos acercamos, de qué nos alejamos, qué nos

da seguridad. Ser capaz de guiarte y salvarte en pro de tu vida. Está

relacionada con las rutinas diarias de la vida, en el hogar, trabajo, con los

espacios, con el tiempo. Inteligencia de los patrones: Estar consciente de

qué patrones nos guían, cuáles nos benefician y cuáles nos perjudican. Es

la forma como primero ocurren las experiencias, la memoria registra los

patrones para que continúen disponibles. Inteligencia de los Parámetros:

Funciona como margen o limite que guía nuestra energía. Los parámetros

nos han llegado por formación y los llamamos: Valores, religiones, rutinas,

tiempo. Cuando estos parámetros se constriñen esta inteligencia, esta para

crear nuevos márgenes o límites. Capacidad de reconocer, transformar y

extender ritmos y rutinas de la vida. Ejemplo: Al no actuar de acuerdo a

nuestros valores o parámetros sentiremos dolor de consciencia, culpa o

vergüenza. SISTEMA LÍMBICO: Conocido también como cerebro de las

emociones, es química y físicamente diferente de la neocorteza, por lo que

no podemos acceder a las emociones de la misma manera que accedemos

a los pensamientos e imágenes. Las emociones no son pensamientos y

debemos encontrar la manera de vivir con ellas en vez de reprimirlas ya

que afectan nuestros órganos positiva o negativamente. El sistema límbico

los órganos de nuestro cuerpo, es por ello que fisiológicamente las

emociones, los estados de ánimo, el sentir es lo que regula la contracción

(miedo, tristeza, depresión) y la expansión (rabia, bienestar, alegría,

felicidad) de nuestros órganos. Inteligencias del sistema límbico:

Inteligencia afectiva: Capacidad de dejarse afectar por las personas, ideas,

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