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EL PAPEL DEL CEREBRO EN LA DETERMINACION DEL DELITO


Enviado por   •  4 de Noviembre de 2020  •  Ensayo  •  581 Palabras (3 Páginas)  •  281 Visitas

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“EL PAPEL DEL CEREBRO EN LA DETERMINACION DEL DELITO”

Se divide en tres partes, cuando alguien comete un delito debe de analizarse por el ámbito biológico, psicológico y social.

Lo biológico corresponde a los eventos que tiene el cerebro y también los genes, no hay un gen que esté relacionado con la violencia, sino que funciona con una serie de procesos, las enzimas permiten la generación de neurotransmisores que provocan que los actos violentos sean más fáciles a presentarse.

El cerebro humano es muy vulnerable, o sea esto hace que vaya modificándose a lo largo de la vida, a la medida que reciba estímulos constantes, eso es lo que empezara a aprender.

El cerebro entre los 8 y 12 años comunica neuronalmente áreas cerebrales fundamentales que después ya no volverá a hacer a esto se le llama periodos críticos; que significan que conecta donde se generan el 95% de nuestras conductas en la amígdala cerebral esta genera las emociones, debajo de la amígdala cerebral está el hipocampo, ahí es el lugar de las memorias. Lo que más se ve entre esos años es lo que se mas se va a repetir en la etapa adulta.

El cerebro nace con 100,000 millones de neuronas, a partir de los 35 años empezamos a perder de 5,000 a 15,000 mil neuronas todos los días.

Síndrome disejecutivo, sin corteza pre frontal no hay juicios morales, sin frenos, etc. Aquel que comete un delito se le queda muy grabado y no razona que la violencia es innecesaria, cambia la proporción de las neuronas espejo.

A partir de los 12 años el giro del singulo ya es el responsable de identificar las emociones, el problema es que cuando el giro del singulo no funciona correctamente genera alexitimia, o sea, no puede reconocer ni su emoción ni de las demás personas.

A partin de los 22 años en mujeres y 26 años en hombres la amígdala cerebral aprende a tranquilizarse y recibir información y tener control.

El cerebro no se acuerda de días, se acuerda de momentos.

Las consecuencias, desintegración familiar, búsqueda de identidad o falta de afecto son los motivos de los problemas de tener una amígdala que no genera adecuadamente emociones, un hipocampo que no recuerde bien o una corteza prefrontal que no filtre adecuadamente.

El cerebro al tener un estímulo constante lo desensibiliza y lo toma en cuenta hasta que ya no está.

La oxítocina tranquiliza al cerebro humano; mientras el cerebro tenga el control todo es tranquilidad, pero cuando lo siente fuera de control empieza la ansiedad y la primera respuesta es la agresión.

Un castigo severo no disminuye la tasa de delincuencia, deben ser castigos moderados siempre y cuando quien lo aplique no tenga conductas agresivas.

Mientras más fuerte sea el estrés o la emoción, es más difícil para el cerebro recordar este hecho.

CONCLUSION

Como conclusión a mi este video me hizo entender muchos de mis comportamientos y conocer el cómo se provocan estas emociones.

El doctor que da la conferencia explica de una manera muy clara los temas que está tratando, hace entenderlos y conoces la importancia de conocer las neurociencias y los desórdenes mentales para conocer y entender  los comportamientos de los criminales y entender que cada conducta antisocial tiene una razón que viene del cerebro y de las neuronas.

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