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ETAPAS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE HASTA LOS 6 AÑOS


Enviado por   •  21 de Agosto de 2013  •  325 Palabras (2 Páginas)  •  376 Visitas

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ETAPAS DE DESARROLLO DEL LENGUAJE DESDE LOS 5 AÑOS HASTA LOS 6 AÑOS

¿Se acuerda usted de que el aprendizaje de la lectura se basa en el fundamento de destrezas del lenguaje que los niños comienzan a desarrollar desde el momento que nacen? Aunque este sea un proceso complicado, usted aprenderá que la mayoría de los niños desarrollan ciertas destrezas al avanzar por las primeras etapas del aprendizaje en el lenguaje sin dificultad.

Es bueno recordar que para los 7 años de edad, la mayoría de los niños han aprendido a leer. Al revisar esta lista para los niños de 5 a 6 años, tenga en mente que los niños varían mucho entre sí en la rapidez y la forma más efectiva de su aprendizaje y desarrollo.

Para los 5 años de edad, los niños deberán poder:

• Hablar como si de verdad pudieran leer.

• Disfrutar que alguien les lea en voz alta.

• Contar cuentos sencillos.

• Utilizar lenguaje descriptivo para explicar o hacer preguntas.

• Reconocer las letras y sus sonidos correspondientes

• Demostrar conocimiento con sonidos que riman y sílabas parecidas.

• Comprender que el texto se lee de izquierda a derecha y de arriba abajo.

• Comenzar a juntar palabras que escuchan con su forma escrita

• Comenzar a escribir las letras del abecedario y algunas palabras que usan y escuchan con frecuencia.

• Comenzar a escribir cuentos con algunas palabras que se pueden leer.

Para los 6 años de edad, los niños deberán poder:

• Leer y contar historias que conocen bien.

• Utilizar varias maneras de ayudarse a leer una historia, como leer de nuevo, predecir lo que va a suceder, hacer preguntas o usar las pistas que hay en los dibujos.

• Leer algunas cosas o frases en voz alta sin dificultades.

• Identificar nuevas palabras usando combinaciones de letras y sonidos, partes de palabras y su comprensión del resto de la historia o texto.

• Identificar un mayor número de palabras de vista.

• Deletrear y representar los sonidos más importantes en una palabra al tratar de escribirla.

• Escribir sobre temas que tengan gran significado para ellos.

• Intenta a usar puntuación y letras mayúsculas.

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