Educación Participativa
Enviado por fannymedm3196 • 22 de Junio de 2015 • 343 Palabras (2 Páginas) • 415 Visitas
Educación participativa
La metodología participativa es una forma de concebir y abordar los procesos de enseñanza-aprendizaje y construcción del conocimiento. Concibe a los participantes de los procesos como agentes activos en la construcción, reconstrucción y del conocimiento y no como agentes pasivos simplemente receptores.
-Las principales características de la educación participativa son:
a) Lúdica: a través del juego se impulsa el aprendizaje.
b) Interactiva: se promueve el dialogo y la discusión de los ámbitos de respeto y tolerancia.
c) Creativa y flexible: no responde a modelos rígidos y autoridades.
d) Fomenta la conciencia grupal: fortalece la cohesión grupal fomentando en los miembros del grupo en fuerte sentimiento de pertenecía.
e) Formativa: posibilita la transmisión de información de los sujetos, proviniendo el pensamiento critico.
f) Procesal: se brindan contenidos, pero se prioriza el proceso.
-La educación participativa busca partir siempre de la realidad y de la experiencia delos sujetos, genera un proceso creativo de reflexión y análisis sobre las creencias, actitudes y practicas que forman parte de su realidad y la de su grupo, para volver a la realidad con nuevas formas de actuar sobre ella.
-Esquema de trabajo
1. Partir de lo que sabemos y sentimos: de la practica, la experiencia y los conocimientos que se tienen en el tema.
2. Reflexionar y profundizar sobre el tema: tener presente los aportes sistematizados tonto de diagnostico como de otros aportes teóricos sobre el tema.
3. Lo que podemos hacer: formulación de propuestas generales o especificas y en todos ámbitos y sistematización de las mismas.
Al final de cada actividad realizar su evaluación.
-La dinámica en el grupo puede ayudar a:
construir confianza, ayuda a crear consenso, ver que todos piensan, los participantes de determinada propuesta, sintetizar los puntos principales al final de la sesión y coopera, acompaña y orienta los procesos pero no mandar ni ordenar en ellos.
-Técnicas participativas
son herramientas dentro de un procesos que ayude a fortalecer la organización y concientización popular. Promueven la reflexión y análisis, toman en cuenta la realidad cultural e histórica de los grupos. Sus códigos, tradiciones, valores, etc.
-Tipos de técnicas
Técnicas vivenciales: animación, conocimiento, integración, resolución de conflictos.
Técnicas de análisis general.
Técnicas de organización y planificación.
Técnicas de evolución y reflexión.
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