Ejemplo de evaluación de Raven para adultos
Enviado por gaejo • 23 de Noviembre de 2015 • Práctica o problema • 321 Palabras (2 Páginas) • 405 Visitas
UNIVERSIDAD REGIONAL DEL SURESTE
PRUEBAS PSICOLÓGICAS I
REPORTE DE EVALUACION
- FICHA DE IDENTIFICACIÓN.
Nombre: Angélica
Sexo: Femenino
Edad: 22 años
Fecha de nacimiento: 03/10/1992
Escolaridad: Nivel superior
Estado civil: Soltera
Ocupación: Estudiante
Fecha de aplicación: 24/10/2015
Evaluador: Gabriela Ramírez Jarquin
- MOTIVO DE LA EVALUACIÓN.
La chica quiere saber su diagnóstico de inteligencia y afirma que se le facilita distinguir complementos de figuras.
- DESCRIPCIÓN DEL PACIENTE Y CONDUCTA DURANTE LA EVALUACIÓN.
Mujer de contextura delgada, estatura media, tez morena, cabello negro, ojos negros, boca pequeña. Vestía pantalón de mezclilla negro, playera rosa y calzado deportivo negro. Presenta un aseo y cuidado personal adecuado, aparenta su edad cronológica. Se en la realización de las dos escalas, su ejecución fue rápida e inteligente, en todo momento se mostró dispuesta e interesada en la prueba ya que no se le tuvieron que repetir las instrucciones. Su postura es recta al momento de sentarse, su expresión facial se mostraba segura, durante la aplicación de la prueba se mostró intuitiva y concentrada.
- TÉCNICAS EMPLEADAS.
TEST DE MATRICES PROGRESIVAS DE RAVEN
ESCALA GENERAL Y AVANZADA
- RESULTADOS CUANTITATIVOS
Escala general: En cuanto al puntaje de 51, el diagnóstico corresponde a superior al término medio.
Escala avanzada: En cuanto al puntaje de 31, el diagnóstico corresponde a superior.
- INTERPRETACIÓN DE LAS TÉCNICAS EMPLEADAS.
Escala general: El puntaje de 51, se ubica en el percentil 75, que corresponde a el rango II que se encuentra por arriba de la media.
Escala avanzada: El puntaje de 31, el diagnóstico corresponde a superior, se ubica en el percentil 95, que corresponde al rango que se encuentra por arriba de la media.
- MPRESIÓN DIAGNÓSTICA
Se comprobó en las dos escalas que si tiene facilidad para percibir los complementos de figuras y perspectiva para distinguir figuras.
- SUGERENCIAS
Debido a la facilidad y rapidez con la que Angélica resolvió las dos escalas, se recomienda continuar con más pruebas para medir inteligencia.
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