El síndrome del “quemado” por estrés laboral asistencial en grupos de docentes universitarios

Ensayo

El síndrome del “quemado” por estrés laboral asistencial en grupos de docentes universitarios.

Según ( Herbert J. Freudenberger, 1974 pag 90 como se cito en Mario S, etc, 2005) Definió el síndrome como "un conjunto de síntomas médico-biológicos y psicosociales inespecíficos, que se desarrollan en la actividad laboral, como resultado de una demanda excesiva de energía”, en estas aproximaciones al termino comenzo a surgir en el mundo cientifico hasta la actualidad donde se sigue estudiando en el mismo por su gran avance en los trabajadores actuales.

Al analizar los resultados y según la opinion de ( Mario S, Díaz, Tovar, Pisco, & R, 2005) “A diferencia de un estrés puro, el Burnout siempre esta asociado a sentimientos de desvalorizacion y fracaso” estos aportes sobre el síndrome Burnout (quemado, fundido) es una aclaracion sobre el estrés laboral, que refiere a un estado de agotamiento físico, emocional o mental que tiene consecuencias en la autoestima, y está caracterizado por un proceso progresivo, por el cual las personas pierden interés en sus tareas asiganadas en el trabajo, lo que conlleva el sentido de responsabilidad y pueden hasta llegar a profundas depresiones en los individuos que lo padecen, pues el pensamiento de fracaso es el mas presente en los individuos que lo padecen.

En el presente estudio se analizo las fuentes de estrés para los docentes de corte universitario y entre las variables que se identificaron causales del mismo sindrome, dentro de las cuales se presentan las siguientes para su analisis, el mayor numero de participantes con presencia de bournout son los docentes del area de las ciencias de la salud como ya se preveia en la teoria que nos informaba en las areas de la salud o de atencion a personas una alta concentracion de carga laboral por las relaciones interpersonales entre otras.

Como lo informa la investigacion existe diversidad de los tipos de estrés pudiendose presentar activaciones de sistemas autonomos que posibilitan la preparacion del sujeto a reaccionar de formas diferentes, para la resolucion de las tareas que demanda su actividad laboral.

Todo sujeto hace constantes esfuerzos cognitivos y conductuales para manejar adecuadamente las situaciones que se le presentan, por eso no todo el estrés tiene consecuencias negativas; en todo caso, éstas se producen cuando la situación desborda la capacidad de control del sujeto. Este resultado se denomina distrés, a diferencia del estrés positivo o eutrés, que puede ser un buen dinamizador de la actividad laboral. ( Mario S, et,pag 91 2005)

Trabajos citados

M. B., Díaz, C. P., Tovar, J. A., Pisco, M. A., & R, R. H. (2005). El síndrome del "quemado" por estrés laboral asistencial en grupos de docentes universitarios. Revista de investigación

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