En la intersubjetividad propia del ser humano se fundamenta la necesidad de agruparse, de formar grupos. El concepto de grupo es importante y es definido de distintas formas por diferentes autores.

Resumen del concepto de grupos

En la intersubjetividad propia del ser humano se fundamenta la necesidad de agruparse, de formar grupos. El concepto de grupo es importante y es definido de distintas formas por diferentes autores.

Olmsted afirma que un grupo es un número reducido de personas que interaccionan cara a cara.
Lindgren define como aquellos en los que las relaciones interpersonales se realizan directamente y con gran frecuencia.
Lewin menciona que en un grupo se dan interrelaciones concretas y dinámicas y que existe interdependencia entre sus miembros
Gurtch como una unidad colectiva con un objetivo común y que tiende a un cierto equilibrio
Para Didier Anzieu un grupo está formado por personas, es permanente y dinámico, existe intensidad en las relaciones afectivas, las funciones de las personas están bien definidas, teniendo su propio código y lenguaje, normas y creencias.

Todos los grupos poseen una personalidad propia, esta “personalidad grupal” se denomina sintalidad. Por su conformación, existen grupos naturales que surgen por la unidad de carácter, intereses comunes o por necesidades intrínsecas a sus miembros; además hay grupos artificiales que se forman por necesidad o metas externas, impuestas a sus miembros.

Propiedades de los grupos

• Interacción: Transformación de las personas cuando entran en contacto con otras en un lapso relativamente duradero
• Estructura: Semejante a una estratificación social o a una jerarquía, influida por las dimensiones del grupo
• Cohesión: Es un espíritu de pertenencia que se va formando en la interacción prolongada
• Motivos y metas comunes: Sirven para orientar la marcha del grupo en cierta dirección
• Normas comunes: Se establecen de manera latente o manifiesta normas y pautas de comportamiento que son respetadas por todos sus miembros como condición de pertenencia.

Niveles de los grupos
En todos los grupos existen dos niveles en continua interacción dialéctica: el nivel latente (conjunto de normas y reglas implícitas que se siguen aunque no se expresen abiertamente)  y el nivel manifiesto (Todo lo que se manifiesta y establece explícitamente).

Tipos de grupos
Bernard divide a los grupos en primarios o de contacto directo y en secundarios o de contacto no directo. Los de contacto directo se subdividen en:

• De contacto directo racionales. Son permanentes y se organizan sobre bases racionales claras.
• De contacto directo no racionales. Se diferencian en que son menos permanentes y se organizan sobre bases irracionales por sugestión.

Lindgren hace la siguiente clasificación:

• Primarios y secundarios, según la frecuencia y la cercanía de las relaciones
• Formales e informales. Según la complejidad de la estructura
• Exclusivos o inclusivos según las disposición a recibir nuevos miembros
• Cooperativos y competitivos, según su forma de trabajo

Clasificación Personal

• GRUPO FAMILIAR: lo integran personas unidas por lazos de sangre: padres, hijos, hermanos; en algunas sociedades, el concepto de familia se extiende a todos los parientes. Su función es la satisfacción de necesidades básicas familiares en diversos aspectos: económico y afectivo.
  
• GRUPOS EDUCATIVOS: tienen a su cargo transmitir la cultura a las sucesivas generaciones; la familia es también un grupo educativo, porque es dentro de ella donde la persona recibe las primeras enseñanzas; lo conforman las escuelas, colegios, y demás instituciones encargadas de educación en general.
  
• GRUPOS ECONÓMICOS: producen y distribuyen los bienes materiales y los servicios necesarios para la subsistencia: alimentos, vestidos, medicinas, transportes, etc.
  
• GRUPOS POLÍTICOS: tienen la función de gobernar y administrar el país, mantener el orden público, dictar, interpretar y aplicar las leyes. Se incluyen en este grupo los partidos políticos.
  
• GRUPOS RELIGIOSOS: los integran personas con creencias comunes y el mismo comportamiento religioso.
  
• GRUPOS RECREATIVOS: su función es la recreación o descanso de las personas. Ej. Clubes sociales, deportivos.

El grupo de la universidad seria de Educativo ya que se reciben enseñanzas en él, así como se trabaja y se desarrolla con un fin escolar. Además sería un grupo recreativo, ya que los miembros desarrollan amistades con las cuales se realizan actividades extraescolares, de descanso, entretenimiento, etc.

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