Encuesta de conocimientos, actitudes y prácticas en temas de protección infantil

Familias y/o cuidadores

Encuesta de conocimientos, actitudes y prácticas en temas de protección infantil

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En esta encuesta encontrarás preguntas relacionadas con diferentes situaciones de riesgo que pueden afectar a tus hijos o hijas. Por favor lee las preguntas con tranquilidad y responde sinceramente lo que consideres es la respuesta correcta, no tengas miedo de responder mal no es una evaluación, solo queremos saber cómo actuarías en ciertas situaciones

CONOCIMIENTO DE TEMAS DE PROTECCIÓN

1. Una persona del barrio que trabaja haciendo videos te está pidiendo que permitas que tu hijo le ayude a grabar imágenes para un comercial, el niño debe ir solo y recibirá algunos regalos. ¿Qué piensas?

1. Que sería chévere que tu hijo aparezca en un comercial, lo vas a dejar ir
2. Que es mejor no participar de estas cosas, a tu esposo/a le disgusta esto
3. Que tu hijo puede ir, pero antes debes preguntar cuál es el regalo para que no lo engañen
4. Que estas cosas implican muchos riesgos, es mejor no dejar ir al niño/a

1. ¿Hay una familia nueva en tu barrio que llegó de otra zona del país hace poco, que cosa crees que puede necesitar con más urgencia?

1. Ropa y juguetes
2. Matricular a los niños en el colegio
3. Adaptarse al clima
4. Conocer el barrio

1. Tu hijo te cuenta que un amigo suyo le cuenta que sus padres lo castigan casi todos los días, porque llegan muy cansados de trabajar y él no ha hecho los oficios de la casa ni tiene la comida lista para su hermana ¿Tu hijo quiere ayudarlo, pero no sabe cómo, que le aconsejas?

1. Que le cuente la situación a un profe del colegio
2. Le das permiso para que vaya a la casa de su amigo, hagan tareas juntos y luego le ayude a hacer el oficio
3. Le dices a tu hijo que no se involucre no debe ayudarlo para no meterse en problemas
4. Le dices a tu hijo que valore como lo tratan sus papas porque hay otros niños que les pegan

1. Has escuchado de algunos niños en el barrio que ganan dinero haciendo algunos mandados y con esto pueden ayudar a sus padres, siguen yendo al colegio sin problema. ¿Qué piensas de esta situación?

1. Es bueno porque los niños estan ocupados y siguen yendo a la escuela
2. Esos niños se estan arriesgando mucho, ojalá no les pase nada
3. Ayudar a la familia siempre es bueno
4. Eso parece un trabajo y los niños no deben trabajar

IDENTIFICACIÓN DE RIESGOS

1. Cerca de la cancha donde los niños van a hacer deporte se han presentado situaciones de violencia. ¿Qué haces?

1. Le dijes a tu hijo que no vaya más a la cancha y busque otro lugar donde jugar
2. Solo dejas ir a tu hijo a la cancha de día
3. Dejas ir a tu hijo a la cancha, si algo pasa le adviertes que corra
4. Dejas ir a tu hijo solo con más niños del barrio

1. Tu hijo te cuenta que un adulto que no conoces o que no confías, se acerca a tu hijo, y le ofrece llevarlo a donde necesite. ¿Qué haces?

1. Le dices a tu hijo que acepte, la situación económica está difícil, yendo con él puede ahorrarse lo del transporte  
2. Le dices a tu hijo que no acepte
3. Le dices a tu hijo que solo acepte si van más niños
4. Le dices a tu hijo que no acepte y lo acompañas a la escuela

1. En tu casa hay un muro que está a punto de caerse. En los últimos meses ha habido muchos temblores y cada vez que tiembla el muro baja más. ¿Cómo actúas?

1. Tú y tu familia gestionan la forma de arreglar el muro
2. No haces nada porque no crees que vaya a caerse
3. Procuras no estar delante del muro
4. Esperas un poco, hay un proyecto de infraestructura de la junta de acción para el otro año

1. Para llegar al colegio hay un camino solitario y con matorral, que facilita la llegada de tu hijo al colegio. ¿Dejas que tu hijo tome este camino?

1. Sí
2. Sí, le dices que vaya corriendo
3. No. Mejor que tome el camino largo
4. Sí, pero que vaya acompañado

MECANISMOS DE PROTECCIÓN

1.  Tu hijo te cuenta que en el espacio hay niños que lo molestan y se burlan de él, ¿qué haces?

1. Le dices que también los moleste para que lo vean fuerte y luego lo dejarán de molestar
2. Le pides que no vuelva al espacio
3. Le cuentas a los profesores (lideres, voluntarias, auxiliares) del espacio
4. No haces nada, los niños siempre tienen peleas

1. Te das cuenta que un niño del barrio ha dejado de asistir al colegio, porque algunos jóvenes del barrio le han dicho que no es necesario ir a la escuela y le invitan a hacer otras cosas.  Los padres del niño aún no se han dado cuenta que el niño está faltando al colegio. ¿Qué haces?

1. Esperas unos días a ver qué pasa
2. Le cuentas a los padres que el niño no está yendo al colegio
3. Prohíbes a tu hijo que hable con ese niño
4. No haces nada no es un problema tuyo

1. Tu hija te cuenta que su amiga de 16 años del colegio tiene un amigo de 25 años que le da muchos regalos, pero ella se ha dado cuenta que es muy brusco y no quiere seguir esa amistad, ha tenido relaciones sexuales con el sin estar de acuerdo. Tu hija no sabe cómo ayudar a su amiga. ¿Qué se puede hacer en ese caso?

1. Hablar con la joven, si ella es menor de edad, debe ser protegida
2. Aconsejar a la joven para que piense bien lo que está haciendo
3. Es mejor no involucrarse en esos casos, la joven ya tiene edad para tomar decisiones
4. Evitar que tu hija se junte con la joven, es una mala influencia.

12, Estás en tu casa y escuchas una explosión afuera en la calle. ¿Cómo reaccionas?

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