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Entrevista Psicologica


Enviado por   •  21 de Septiembre de 2013  •  636 Palabras (3 Páginas)  •  349 Visitas

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A lo largo de nuestra formación profesional, cada individuo debe ser capaz de desarrollar la habilidad para identificar el contexto, las causas y las consecuencias de diversas situaciones por las que pasa un paciente que acude a nuestra consulta, por medio de una evaluación o medición, esta formación exige la utilización de métodos y herramientas que puedan alcanzar un diagnóstico, un tratamiento y la prevención a cualquiera que sea el tipo de sintomatología o trastorno que manifiesta dicho paciente, para lograr primeramente un diagnostico se debe realizar una acertada evaluación psicológica la cual deberá utilizar las herramientas de análisis correctas, lograr interrelacionarlas de manera tal que se llegue al diagnóstico real y fiable. Algunas de estas herramientas e instrumentos que utiliza el psicólogo destacamos la entrevista, que sin duda alguna es el método más utilizado en la evaluación clínica, estas recopilan información desde la niñez, adolescencia y la etapa adulta de un individuo, se logra conocer sentimientos, conductas, ideas y creencias tanto del paciente como de su entorno familiar, estas entrevistas pueden ser tanto estructuradas, como semi-estructuradas, pueden desarrollarse en sesiones individuales entre el paciente y terapeuta o entre su núcleo familiar y terapeuta, seguido podemos recopilar patrones familiares repetitivos que a lo largo de generación en generación hemos aprendido, también encontramos similitudes en patrones genéticos, esto se logra por medio del genograma, ya que permite recopilar información acerca de nuestros ancestros y que en un momento dado algún rasgo emocional o físico recopilado en esta sección pueda estar afectando nuestra salud mental. Dentro de la entrevista los tipos de preguntas deben ser guiadas hacia la necesidad del terapeuta de indagar, ya sea de manera abierta, centrada o simplemente preguntas cerradas, las preguntas deben ser claras, y formuladas en sentido positivo. La observación es otra parte fundamental de la evaluación psicológica, en donde el psicólogo inicia su proceso de evaluación con la descripción de algún fenómeno percibido, y la termina con la comprobación de que la realidad se comporta tal y como suponen sus hipótesis. La observación es la recolección de datos de las realidades empíricas del paciente. Dentro de las ventajas que encontramos en la observación es la de obtener información de comportamientos verbales (tono de voz, silencios, y discrepancias) y no verbales (gestos, postura, nivel atencional). La observación puede dirigirse tanto en el contexto individual del paciente hasta el contexto familiar que rodea dicho paciente.

El psicólogo puede disponer de diferentes modelos de evaluación derivados de las distintas corrientes psicológicas que desarrolle, por lo que dependiendo de esa corriente elegirá distintos tipos de variables a estudiar (ambientales, cognitivas, fisiológicas y conductuales), para así poder

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