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Evaluación del desempeño Psicologia


Enviado por   •  21 de Septiembre de 2021  •  Ensayo  •  449 Palabras (2 Páginas)  •  116 Visitas

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Evaluación del desempeño

10 elementos a evaluar,

Responsabilidad

Grado de compromiso que asume para el cumplimiento de las metas. Grado de tranquilidad que le genera a su superior.

Exactitud y calidad de trabajo

Coherencia entre el trabajo solicitado y el efectivamente realizado. Grado de perfeccionismo que demuestra en el trabajo.

Productividad

Volumen de trabajo que realiza por unidad de tiempo.

Capacidad de realización

Capacidad de interactuar con otros en búsqueda de alcanzar las metas.

Cumplimiento de los procedimientos existentes

Grado de cumplimiento de las normas, procedimientos y políticas existentes.

Actitud hacia superior/es

Relación con los superiores inmediatos y no inmediatos. Reconocimiento y respeto. Lealtad, sinceridad y colaboración.

Actitud hacia los Compañeros

Forma en la que se maneja con sus compañeros inmediatos. Camaradería. Se considera la relación más allá de lo estrictamente laboral.

Iniciativa

Inquietud por avanzar y mejorar. Facilidad para ofrecerse como ejecutor de sus propuestas. Tiene empuje.

Creatividad

Capacidad de vincular distintos conocimientos para una nueva aplicación de los mismos.

Métricas de evaluación

1 Malo         2. Regular        3. Bueno        4. Muy Bueno        5. Excelente-

La retro alimentación (feedback)

Como principal objetivo es el de informar al empleado acerca de la percepción que se tiene de su desempeño sobre una tarea o gestión realizada y el grado de acierto alcanzado respecto a lo que originalmente se esperaba.

Se trata de una herramienta fundamental para incrementar las fortalezas del empleado. Dar feedback adecuadamente es una habilidad valiosa, que puede ayudar a mejorar el desempeño de su equipo.

El feedback puede ser implícito o explícito. El implícito es el que se da a través de gestos, tonos de voz, expresiones y cualquier otra señal no verbal.

Además puede ser positivo o negativo. Normalmente cuánto más feedback positivo se recibe, mayor es la satisfacción. El feedback negativo suele percibirse como amenazante y por ende tiende originalmente a desmotivar. Sin embargo el feedback negativo es fundamental para dar un nicho de superación.

El modo en que se da y se recibe el feedback contribuye al proceso de aprendizaje, aunque recibir críticas no suele ser agradable, estar abierto a opiniones bien intencionadas y elaboradas sólo puede favorecer el progreso profesional.

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