Evidencia 2: Estrategias académicas para el aprendizaje efectivo
Enviado por jorge1696 • 21 de Octubre de 2017 • Ensayo • 1.197 Palabras (5 Páginas) • 324 Visitas
Nombre: | Matrícula: |
Nombre del curso: Introducción a la carrera | Nombre del profesor: |
Módulo: 2: Estrategias académicas para el aprendizaje efectivo. | Actividad: Bitácora 2. |
Fecha: 28/09/2017 | |
Bibliografía: http://www.crecimiento-y-bienestar-emocional.com/personalidad-exitosa.html. (s.f.). http://www.huffingtonpost.com/tamara-medina-sapovalova/encuentra-proposito-de-vida_b_4271843.html. (s.f.). |
Título: Propósito de vida y ecosistema de bienestar.
Introducción: a lo largo del curso de “Introducción a la carrera hemos visto herramientas y métodos para el ecosistema ideal para el estudio, para poder tener éxito y así poder cumplir con nuestros propósitos de vida. En este ensayo se describirá cuales son mis propósitos de vida y cuales son mis puntos débiles y fuertes que he identificado a lo largo del curso para saber en cuales trabajar más para poder lograr mis propósitos de vida con éxito.
Desarrollo: Para poder encontrar mi propósito de vida, tengo que equilibrar: lo que me gusta hacer, en lo que soy bueno, que es lo que necesita el mundo y cuanto se me puede pagar por mi trabajo, en otras palabras, necesito conocer mi pasión, mi misión, profesión, y vocación.
Al reunir todos estos aspectos podré definir cuál es mi propósito de vida.
Empezaremos por lo que me gusta hacer:
Siento una gran pasión por la tecnología, informática y como muchas personas; tengo el sueño de dirigir mi propia empresa.
Mis talentos: me considero una persona que aprende muy rápido, no necesito de mucha explicación para poder comprender los procesos, soy bueno en procesos matemáticos y al comprender las tecnologías de ultimo nivel, tengo la capacidad de auxiliarme con ellas y poder automatizar diferentes procesos.
Que es lo que el mundo está solicitando:
Estamos en una ciudad industrial, en la que existe una gran cantidad de oferta laboral para ingenieros de todo tipo con una gran oportunidad dentro de las mismas empresas, externas y hasta fuera del país, por lo tanto, la carrera de ingeniería industrial cumple con lo que el mundo busca, y con lo que a mí me gusta hacer, y cuenta con una gran cantidad de retos en los que podre fortalecer las habilidades en las que soy bueno. Lo siguiente es ¿cómo se verá reflejado mi trabajo monetariamente? Generalmente los empleos como ingeniero son muy bien pagados, pero yo creo que el dinero nunca es suficiente y siempre buscaremos la forma de obtener más, mi plan es capitalizarme los primeros años como ingeniero, seguir estudiando pero ahora en el ámbito de los negocios para poder cumplir mi sueño de dirigir mi propia empresa, después de eso quiero empezar una familia que desde siempre eso ha sido mi motor y lo que me impulsa a seguir adelante, que mi familia este bien de salud y que nunca les haga falta nada, y poder pasar tiempo de calidad con ella. Actualmente trabajo en una empresa maquiladora como asistente, me sirve mucho para ir aprendiendo todos los procesos, pero también empiezo a darme cuenta de que el trabajo de los ingenieros es muy absorbente, utiliza la gran mayoría de tu tiempo diario, es muy diferente a cuando tienes tu negocio, los primeros años son difíciles pero una vez establecido se cuenta con mucho más tiempo para pasar en familia.
Mi propósito estudiantil, es aprovechar al máximo todo lo que se me enseña, ser como una esponja absorbiendo todo, sé que tengo la capacidad para ser uno de los mejores estudiantes sin embargo también conozco mis defectos que me pueden llevar a ser un mal estudiante, para lograr mi propósito necesito ser más responsable, tener más dedicación en mis trabajos escolares, saber administrar muy bien mi tiempo, para empezar a cumplir mi propósito estudiantil administrare mi tiempo:
Semana 1 | Semana 2 | Semana 3 | Semana 4 | |
Tiempo de estudio | 12.5 horas, 2 materias, 6 horas cada una | 12.5 horas, 2 materias, 6 horas cada una | 15 horas, la carga de información empieza a crecer. | 13 horas, con la información que me dan en clase más 1 hora los fines de semana es suficiente. |
Desarrollo de actividades | 10hrs en mi trabajo tengo tiempos libres en los que puedo hacer mis actividades, además de contar con el espacio y todo lo necesario. | 10hrs en mi trabajo tengo tiempos libres en los que puedo hacer mis actividades, además de contar con el espacio y todo lo necesario. | 12 horas al crecer la información, el desarrollo de actividades también. | 14 horas, por lo general las actividades finales suelen ser más extensas. |
Exámenes | 7 horas, tengo el tiempo de estudiar cada tema visto después de clase además de repasar todo al final. | 7 horas, tengo el tiempo de estudiar cada tema visto después de clase además de repasar todo al final. | 7 horas, tengo el tiempo de estudiar cada tema visto después de clase además de repasar todo al final. | 7 horas, dedicarle más horas a estudiar para un examen me puede llevar a una saturación de información. |
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