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Evolucion Grafica Del Niño


Enviado por   •  12 de Noviembre de 2013  •  1.039 Palabras (5 Páginas)  •  654 Visitas

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Siguiendo el texto de Andrés Frebbraio, “Desarrollo y actualización de la evolutiva grafica y los criterios de interpretación de los tests Gráficos”.

2 años/2 años y medio.

Etapa kinestesica o del garabato imitativo. El niño imita el movimiento adulto, sin valorar la graficación; es decir que el placer del niño se centra en el movimiento del lápiz y mano. Sus trazos son ambivalentes; el desplazamiento sobre la hoja es centrado o indiscriminado, no hay un claro reconocimiento de la hoja como espacio o limite. Esta etapa de desarrollo grafico es la fascinación por lo nuevo.

En la edad de dos años aun no aparece el dibujo del árbol, se puede observar en los dibujos presentes en la carpeta, que los niños de dos años y dos años y medio realizan círculos o cefalópodos que serian como prototipo de madre o casa. En los dibujos se ven trazados irregulares, unos más fuertes que otros, en diferentes dimensiones. A partir de los dos años y medio aparecen círculos que representan a la persona adulto como por ejemplo la madre, padre, etc. Y también el significado de casa o casas células.

Siguiendo el texto de Andrés Frebbraio, “Desarrollo y actualización de la evolutiva grafica y los criterios de interpretación de los tests Gráficos”.

3 años/ 3 años y medio.

En esta etapa aparece el dibujo representativo, con una o mejor coordinación motriz. El niño controla su motricidad intentando realizar con su mano y lápiz objetos significativos de la realidad (madre, padre, sol, entre otros), los objetos que dibuja el infante algunas veces son reconocibles otras no. El progreso motriz es lo que le permite realizar trazos circulares, círculos grandes o pequeños, dibujados por toda la hoja. El cefalópodo es el prototipo de la figura humana, el círculo representa la cabeza y tronco, las rectas que salen del círculo grande principal, suelen ser extremidades superiores e inferiores. El niño en esta etapa aun no sabe contar y puede dibujar muchas extremidades. Otros círculos pequeños dentro del principal representan los ojos y boca. El desplazamiento se centran y los dibujos son grandes, el trazo sigue siendo fuerte. El circulo principal se le dan diferentes funciones como por ejemplo de árboles, flores. La casa son representadas con círculos y se grafica la puerta, y con mucho techo.

En los dibujos analizados se ve la representación de cefalópodo y otros círculos que representan a las plantas y el tipo de casa con techo que resguarda a las personas.

Siguiendo el texto de Andrés Frebbraio, “Desarrollo y actualización de la evolutiva grafica y los criterios de interpretación de los tests Gráficos”.

4 años

A partir de esta edad, es la etapa de desarrollo grafico. Se denomina graficaciones infantiles de realismo intelectual, es decir que el infante grafica las cosas del mundo externo y las cree realizar.

Logra diferenciar la cabeza del tronco, utilizando círculos unidos o en el caso de los dibujos presentes en la carpeta, se ven con líneas rectas o en formas de triángulos. Los círculos más pequeños representan los ojos y boca. Se observa dificultades en las extremidades inferiores y superiores. Aparece la imagen del árbol con una mejor graficación de la copa

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