Factores Que Propician El Bullying En Los Estudiantes De Sexto Año
Enviado por Patty Martinez • 17 de Enero de 2017 • Tesis • 17.245 Palabras (69 Páginas) • 257 Visitas
Universidad de Cartago Florencio del Castillo
Sede Siquirres
Ciencias de la Educación con Énfasis en I y II ciclos
Principios de Educación Investigativa
(Código EB-021)
Trabajo de Investigación
Factores Que Propician El Bullying En Los Estudiantes De Sexto Año, De La Sección 6-1 De La Escuela Líder Silvestre Grand Griffith, Del Circuito 05 De La Dirección Regional De Educación De Limón, En El Año 2016
Facilitador: MSc. Johan Manuel Mora Muñoz
Ana Patricia Zúñiga Martínez
Cédula: 1 1202 0465
Jennifer Calvo Arias
Cédula: 7 156 0336
III Cuatrimestre
Noviembre 2016
Declaración Jurada
Nosotros, Ana Patricia Zúñiga Martínez, cédula de identidad, 112020465, y Jennifer Calvo Arias, cedula de identidad 701560336, en calidad de estudiantes de la Universidad Florencio del Castillo, declaramos bajo la fe de juramento y conscientes de la responsabilidad penal de este acto, que somos co-autores intelectuales de la investigación titulada: Factores Que Propician El Bullying En Los Estudiantes De Sexto Año, De La Sección 6-1 De La Escuela Líder Silvestre Grand Griffith, Del Circuito 05 De La Dirección Regional De Educación De Limón, En El Año 2016.
Asimismo, hacemos constar que los resultados obtenidos a lo largo de la investigación, son reales y que las referencias teóricas, en todo momento son citas de sus autores, por lo que no existe plagio ninguno.
Por lo tanto, consignamos en este momento, que liberamos a la Universidad de Cartago, Florencio del Castillo, de cualquier responsabilidad en caso de que mi declaración sea falsa.
Firmamos la presente, en Siquirres, Costa Rica, el día 17 del mes de diciembre del año dos mil dieciséis.
Ana Patricia Zúñiga Martínez Jennifer Calvo Arias
Nombre Nombre
Cedula 112020465 Cedula 701560336
Agradecimiento
Agradecemos a nuestro Señor Jesús porque ha estado con nosotras en todo el proceso de nuestra carrera y en esta nueva meta de lograr un curso más. Le damos gracias a Él por su protección y amor incondicional, porque en los momentos donde nos debilitamos, Él fue nuestra fortaleza.
A nuestros hijos y a nuestros esposos, porque supieron tolerar nuestra ausencia y lograron salir adelante asumiendo sus responsabilidades y apoyándonos de manera incondicional.
A las autoridades de la Universidad Florencio del Castillo, Sede Siquirres, especialmente al MSc. Johan Manuel Mora Muñoz que se constituyó en un facilitador que estimula a sus estudiantes en el crecimiento personal, espiritual y profesional.
Ana Patricia Zúñiga Martínez
Jennifer Calvo Arias
Dedicatoria[pic 1]
A Jesucristo que va delante de nosotras como poderoso gigante y renueva nuestras fuerzas como al búfalo.
A nuestra hermosa familia y en especial a nuestros esposos, que han sido nuestro apoyo incondicional y nuestra voz de aliento en los momentos difíciles del proceso de nuestra carrera.
A nuestros amados hijos por responder de forma eficiente ante las situaciones familiares vivenciadas en la cotidianidad, por su esfuerzo y comprensión.
A todas las personas que contribuyeron de alguna forma en la presente investigación y en el desarrollo de la carrera, por sus consejos, por sus enseñanzas, por su ejemplo, con los cuales no hubiera sido posible el logro de la meta.
A todos los niños que son víctimas del bullying y a los docentes que valientemente enfrentan la situación.
Ana Patricia Zúñiga Martínez
Jennifer Calvo Arias
Tabla de contenidos
Contenido
Declaración Jurada ii
Agradecimiento iii
Dedicatoria iv
Tabla de contenidos v
Lista de Cuadros viii
Capítulo I 1
Introducción 1
1.1 Planteamiento del problema 2
1.2 Justificación e importancia del problema 3
1.3 Contexto 6
1.4 Objetivos 7
1.4.1 Objetivo General 7
1.4.2 Objetivos Específicos 7
Capítulo II 8
Marco Teórico 8
2. Conceptos de agresividad, violencia, conflicto y convivencia escolar 10
2.2 La agresividad 10
2.3 La violencia. 12
2.4 Tipos de violencia 13
2.5. Desarrollo social 14
2.6 Violencia escolar. 15
2.7 Niveles de violencia escolar 16
2.8 Causas de agresividad 17
2.8.1 Factores personales: 17
2.8.2 Factores familiares 18
2.8.3 Factores contextuales 18
2.9 Medios de comunicación 18
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