Formas de identificación de los adolescentes con sus padres

LA IDENTIFICACIÓN. Durante la adolescencia tiene su momento de máxima eficacia la dinámica de la identificación. Aunque una primera forma inconsciente de identificación con los padres ya ha tenido lugar en la infancia, favorecida por la satelización y culminada en la formación del superyó, es durante la adolescencia cuando el muchacho se identifica, de manera cada vez más consciente, con el grupo de sus compañeros de edad (peer group), con los que comparte valores, asimila formas estereotipadas de comportamiento, reglas de juego y de convivencia y auténticas normas morales (l Escuela V, 1). La adolescencia es también el momento de una cierta identificación fantástica (a través del "soñar despierto'~ con figuras exitosas de adultos, que una tras otra van configurando, en una secuencia a veces muy rápida, su yo ideal.

La identificación no es sólo una forma de imitación exterior, sino una verdadera asimilación interior, que lleva a imaginarse y pensarse en la piel del propio héroe. Sólo en la segunda adolescencia este ideal imaginario es sustituido por un ideal del propio yo más concreto y menos dependiente de plagios ajenos. Así las distintas formas de identificación ideal constituyen casi una serie de intentos sucesivos de aproximación, que conducen al encuentro con la propia, identidad real.

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